<p class="ql-block"> 為進一步貫徹國家“雙減”政策,落實好好教育部“五項管理”的要求,切實減輕學生作業負擔,鼓勵教師分層布置作業,注重設計探完性作業和綜合實踐類作業,促進教學質量的提高。為學生搭建互相觀摩與鑒賞的平臺,給學生創造互相學習共同提高的機會,新渥小學開展了“優秀作業展”活動。</p> <p class="ql-block"> 在“雙減”政策的引導下,教務處精心準備策劃,將語文、數學、美術、英科優秀作業以及班級特色作業搬上了展臺,將各年級優秀作業、優秀書寫作業制作成展板進行展示。</p><p class="ql-block"> 一起看看我們的最美作業吧??</p> 語文作業 <p class="ql-block">干凈,整潔的頁面可以看出一個學生的好習慣!剛勁有力的字體體現了學生寫字的基本功!</p> 數學作業 英科作業 <p class="ql-block"> 作業展區,學生們認真翻閱,細細品味,與同伴們相互交流,不時傳出嘖嘖的贊嘆聲。良好的作業習慣不但可以使學生更好地鞏固知識,而且能促進良好學習品質的養成,讓孩子受用終身。</p> 美術作業 特色作業 <p class="ql-block"> 孩子們認真欣賞、學習,作業中清晰美觀的字跡、標準的格式都給參觀學習的同學留下了深刻的印象。孩子們不禁連連發出贊嘆!</p><p class="ql-block"> ??陳昱同:“今天,我的科學作業被拍照展評了,我比吃了蜜桔還甜。我以后要更加努力,爭取更多的作業被展評出來,超過我表妹。”</p><p class="ql-block"> ??楊千語:“我的科學作業被展評了,我既驚訝又開心,自己的作業能被全校的同學們看到,這個榮譽是我自己親手獲得的,我嘗到了勝利的滋味。希望以后不只是科學被展出,別的學科也能被展出。”</p><p class="ql-block"> ?? 陳江月:“當我看到我的作業被拍照展出時,我的心情猶如一只小鳥從寒冷飛到了溫暖的地方,我第一次感到無比的自豪。”</p><p class="ql-block"> ??盧浩然:“我也要把字寫好看,爭取讓自己的作業也能被展出。”</p><p class="ql-block"> 大家都紛紛表示,要向這些作業優秀的同學學習,爭取下一次也能曬曬自己的作業!</p> 教師書畫展 <p class="ql-block"> 為傳承中華經典文化,激發愛國熱情,提高教師文化素養、審美情趣和書寫規范漢字的能力水平,本次展評活動添加了教師書畫展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動,是學校在“雙減”背景下優化作業設計的一次積極探索,不僅展示了學生的學習成果,還檢驗了教師的作業批改。各學科教研組將繼續探索“雙減”背景下的作業設計,科學減負,貫徹落實“雙減”政策,引導學生全面發展。</p>
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