潛心育人匠心潛行——新安江第二初級中學的班主任團隊

臻美二中

新安江第二初級中學擁有一支育人為本、德育為先，兢兢業業、勇于創新的教師隊伍。其中的班主任團隊，更是一支業務精湛，戮力同心的團隊，班主任們用激情澎湃的熱情耕耘三尺講臺，用卓爾不凡的課堂智慧演繹教學的精彩，用鍥而不舍的拼搏書寫奉獻的青春，用春風化雨的愛心溫潤孩子們的心田。 他們中有：浙江省“春蠶獎”獲得者、“名師工作室”導師、“浙江省中小學教學能手”“杭州市優秀班主任”“杭州市優秀教師”、“杭州市教壇新秀”、“建德市教壇新秀”、“建德市十佳美麗教師”、“建德市首屆名教師”、“建德市首屆名班主任”、“建德市學科大組成員”、“建德市學科帶頭人”、“建德市優秀教師”、“建德市優秀班主任”等。在各級比賽中，他們也多次獲得各類獎項。 以班會課引領 ? 促進德育建設 　　 為促進學校德育建設，引導學生健康成長，學校定期組織班主任班會課比賽。以班會課賽課為引領，增強班主任的班級管理藝術和思想教育藝術，進一步促進班主任隊伍建設。 聚焦班級管理 ? ?分享教育智慧 　　為了提高團隊協作能力，提升班主任管理班級凝聚力和向心力的水平，學校定期開展班主任主題研討活動。班主任積極撰寫班級管理案例，在研討活動中分享，在聆聽、交流中感悟，感悟中反思，反思中成長。 　　讓我們一起來認識一下這支班主任隊伍，一起來感受他們的愛心和細心吧！ 701 姚云教育格言：人生漫漫，不負韶華；道阻且躋，無懼其遠。學生感言：您如慈母般關愛我們，陪伴我們，鼓勵我們。您的課堂處處都溢著芬芳，帶著溫暖，讓我們從平常的生活中讀出陽光和青草的香味來，感受到最樸實溫暖的慰藉。聆聽您的教誨，就像在聞花香，賞美景，每一句話，都蘊含深意，卻通俗易懂，直抵心靈深處最柔軟的一方。您亦是嚴父，時刻提醒我們不要忘了出發的初衷，不要丟失了最初的熱情和夢想。 702 晉媛媛教育格言：快樂成長全面發展。學生感言：班主任老師是一個讓我又愛又恨的老師。她有時候很嚴厲，有時候又對我們很好。她兇的時候，我們都見過，暴躁得像一頭獅子，嚇得我們都不敢出聲。溫柔的時候也很溫柔可親，笑盈盈的，和我們什么都能聊，這時候我們都很喜歡她。班主任是個很負責的老師，她從早到晚都在，時不時來教室看我們，為了我們班操勞。可是換來的卻是有的人背地罵她，我覺得很不應該。 703 章晶晶教育格言：信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑學生感言：在我甚至是全體同學的眼中，章老師都是個極好的人。她很負責任，當晨光憙微時，教空里已經出現了她的身影；她愛學生，第一時間關心學生的狀況；她循循善誘，教導有方，課堂生動有趣……太多太多了。都說"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，不管如何，章老師永遠是我眼中最美的老師。 704 王素娟教育格言：捧著一顆心來，不帶半根草去。學生感言：恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對于教學，王老師，您，一直都是力求完美的。課堂上，張口即吟，抬手即寫，有一種不容阻斷的氣韻，那抑揚頓挫的誦讀和講解，讓我們領悟到的不僅僅是英語學習帶來的無限樂趣，還有受益頗豐的人生哲理。生活中，您，溫柔善良，那平易近人穿透歲月，留在您的眉眼，言辭，和舉手投足之間。 705 黃琳教育格言：欣賞孩子的優點善待孩子的不足快樂孩子的人生學生感言：我們的班主任——黃老師，應該算是比較有個性的一個老師。她上課非常生動有趣，寓教于樂，使我們于捧腹大笑中，記牢了一個個知識點。另外，她在管理班級方面頗有經驗，使我們班有了干凈的教室，嚴明的紀律。她以獎罰分明的手段激勵同學不斷進取。盡管我們有時對她有如“鐵娘子”般的作風略為不滿，可是在不經意的瞬間，我們又能體會到她那份語重心長，用心良苦。  706 張寒冰教育格言：認認真真教書，踏踏實實育人教育感言：在這兩個多月的日子中，我們更加了解了我們的班主任——張老師。她也是我們班的數學老師。無論從老師來說還是班主任的角度都很好。當她是一位數學老師時，她會用不同的方法來教導我們，給我們最好的幫助，給各個同學相應的學習指導。從班主任的角度看，都是以最高要求來提高我們，給我們營造了一個安靜的學習環境，照顧同學身體，把同學從德智體美勞多方面進行培養。給大家最好的教育，我非常敬佩張老師，給我們最好的幫助，我十分感激她——我的班主任。 707 洪向娟教育格言：勤于施教，安于樂教。學生感言：洪老師上課有時幽默，有時非常嚴格，對自己也很嚴格，這也是她工作認真對學生負責的表現。只要是她的課，她幾乎總是提前來教室，因為她總是要對上回的作業做總結與講解，所以為了不耽誤上課時間，她總是提前來，在黑板上把上回的作業答案抄寫下來，大約快到上課時間，她就開始講這些題目。每回的作業都是認認真真的批閱，很多小錯誤都逃不過她的眼睛。 708 吳灶根教育格言：性格良好，待人以禮。有些老師的性格暴躁，處事方式比較激烈，有時候就會傷到孩子，影響溝通的質量，因此，性格情緒穩定的班主任。同時，人與人之間的溝通接觸是需要有一定的尊重在里面的，班主任不以自己的職能居高，彼此平等的交流會更加舒適。學生感言：班主任在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。 801 鄒永強教育格言：愛己之心愛人，律人之心律己。學生感言：勤勞的蜜蜂采集甜蜜，辛勤的園丁哺育花朵。鄒老師，您用辛勤的汗水，培養著祖國的花朵；您工作嚴謹認真，用一支粉筆、三尺黑板書寫著育人篇章。微笑綻放在臉上，關愛流淌在心田。您用辛勤得到了同學的認可，用耐心贏得了家長們的尊重。在您的帶領下，我們一定能繪出人生中最燦爛的圖景！在您的諄諄教導與呵護下，迷茫而懵懂的我們終能找到前進的方向！ 802 董群教育格言：用真情教書，用真心育人。學生感言：校園里總能看見您步履匆匆的身影；教室內總能聽到您諄諄善誘的話語。董老師您是一江永不疲倦的流水，蕩滌孩子們的靈魂；你是技藝精湛的指揮家，讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。董老師您每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。您的教育，時而和風細雨聲情并茂，時而雷厲風行，威嚴有加。您既是嚴師，也是慈母，更是諍友。您用人格培養人格，您用上進帶動上進，您用愛心傳遞愛心。在您的引領下，一棵棵小樹正在茁壯成長！ 803 鄭渭花教育格言：“耐心耕耘，靜待花開”！簡單的事情重復做，重復的事情用心做！做一個有情懷的老師，成就他人，幸福自己！學生感言：有人說：欣賞一個人始于顏值，敬于才華，終于人品。而我們對您的欣賞正與此不謀而合。您待人和善，您做事認真，您教會了我們善良，仁愛，刻苦，勤奮和團隊意識。您用您的人品指引著我們前進，用實際行動告訴我做人的道理。謝謝您，鄭老師！您的“耐心耕耘、靜待花開”讓我們整個人生充滿了意義！ 804 賴富君教育格言：不為難任何一個學生，不放縱任何一個學生，用微笑迎接微笑，用關愛喚醒心靈！學生感言：我曾記得您那雙沾滿粉筆灰的手，在黑板上自由翻飛間便留下幾行娟秀的真跡，我曾記得您那溫暖都笑容，微微上勾的嘴角邊藏匿著您心中數不盡的喜悅，您就如默默無聞的樹根，扶著小樹茁壯成長，不求回報！感謝您，敬愛的老師！ 805 魯怡嬙教育格言：盡心教育，花開終有時學生感言：學生評價：魯老師一直都是一個有責任心的班主任。早讀時，她總是與我們呢一起讀背，盡管她根本無需記下這些東西；遇到難事時，她都積極解決不言放棄，望而生畏；對于一些不愛學習的同學，她也不會放棄，而是盡職盡責的帶動他們一起學習，以身作則；有時上課寫錯了單詞，她會向我們表示歉意。魯老師身上的這些品質一定能夠影響我們班，讓我們班團結一心，前程似錦！ 806 陸文娟教育格言：道阻且長，行則將至！學生感言：她戴著一副藍色邊框的眼鏡，鏡片后有一雙大大的眼睛，嚴厲而不失溫柔，似乎能一眼看穿我們心里的小秘密。在她的課堂上，她只要一支粉筆，一本課本就能繪聲繪色地帶領我們暢游語文世界，幽默風趣的語言，經常讓我們感覺語文課時間過得特別快，總是意猶未盡！她還經常找我們談心，深入淺出地教導我們學習和做人的道理。她就像綿綿春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 807 汪英教育格言：努力工作，快樂生活。學生感言：她是一個一眼就忘不了的，可愛和氣的老師。汪老師脾氣溫溫柔柔的，像清晨一朵沾著露珠的淡粉薔薇。課上，她總是饒有趣味的講述著本枯燥無味的概念，讓課堂變得生動，氣氛變得活躍。把我們的心與她緊緊相連。講話語氣柔和輕緩，讓人如沐春風，自帶令人信服的光環。 808 吳世娟教育格言：使學生得學之樂，而耐學之苦，才是正軌。學生感言：從小學到現在，吳老師是我們遇到的最有責任心的班主任。她雖然脾氣有點兒急，但我們知道那是因為她對我們的關心，她時刻關注我們的進退，時刻提醒我們的不足。她與我們沒有任何的血緣關系，但她卻盡心盡職，讓我們能從一言一行中感受到那份濃厚而真實的愛！ 901 邵偉君教育格言：聞道有先后術業有專攻學生感言：邵老師擔任我們班班主任已經快兩年的時間了,在兩年里我有許多感悟：作為一名有著豐富教學經驗的英語老師，她上課十分生動,課堂效率高，作業負擔少，最大限度地發掘學生的學習潛能。她不僅在教學上能力突出,管理班級方面更有自己的一套方法。她獎懲分明，培養和發揮班干部的管理能力，對于班級里的突發狀況會給于及時的處理,和藹可親的她對我們也十分關心，經常與我們交流談心,幫助我們解決在學習上生活上發生的—切困難,幫我們分析學習上的優勢與不足之處,教我們學習方法,讓我們在學習上更加有拼勁，我們都希望能用最好的成績來回報我們的老師！ 902 葉秀貞教育感言：從不放棄任何一位學生，既是體育老師又當班主任更像全職媽媽。未來日子，希望我們愉快合作并劃上您教師生涯最鮮艷的一筆！學生感言：藍天白云，花苞初綻，您回眸一笑，溫柔燦爛。您相信：“乾坤未定，你我皆黑馬。天生我才必有用。”您是我夢中的鈴聲，敲醒了我沉睡之心。葉不華，但孕育了花。每當人間四月天，百花競相開放，人們的目光隨著花。可誰知，花兒的下端，一縷淡綠，正陪襯著花。葉老師，您如您的姓，像綠葉般樸素，盡心盡力，希望學生實現他們的夢想，翱翔廣闊藍天。 903 胡偉榮教育格言：善待每一位學生學生感言：老師像桑樹，默默奉獻不求索取，如果沒有桑樹的品質，哪來春蠶的精神。胡老師幽默風趣卻又不失嚴肅，總是費盡心思讓我們學得更輕松，在娛樂學習中豐富我們的知識，潛移默化的提升我們的成績。胡老師關愛每一位學生，不放棄每一位學生，豪氣大方而又細致入微，往往從小事中教育我們做人的道理。愿我們永遠是您的學生。 904 徐麗娜教育格言：讀一書，增一智。學生感言：我們的班主任是個和藹可親，性格活潑的科學老師，走上講臺他是我們認真敬業的科學老師，把科學知識一點一滴的傳授給我們，嚴格要求我們學習態度端正，學習不能隨便應付，講臺下，她也像一位和藹可親的長輩，時而幽默風趣的同我們聊天開玩笑，也總是語重心長的教導我們人生的道理。時時刻刻關注著我們的一舉一動，關心關愛著我們。 905 張慧芳教育格言：用愛心來做事，用感恩的心做人。學生感言： 一頭短發，一副眼鏡，還有那一紅一白的粉筆就是您的標配。晨光照進教室的那一刻，您已開始講課，但那本教科書永遠只攤在講臺上，沒錯，那一條條定理、一道道難題您早已銘記于心。張老師，您對待學生的認真負責的態度，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆!光，從未消失! 906 游思娟教育格言：欲授其道，先正其身。學生感言：老師，您用過硬的專業知識給予我們最有效的指導，您用風趣幽默的話語帶給我們無限的樂趣，您用和藹的教導帶給我們無窮的信心。因為有您，我們才能沐浴著愛的陽光健康成長，也正因為有您，那顆深埋心底的希望的種子茁壯成長！教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。 907 胡國棟教育格言：三尺講臺，四季耕耘，人生無悔。學生感言：胡老師是一位對教育事業十分專注的人。在他的語文課上，時常說的一些生活例子幽默風趣，使課堂增加了一絲歡樂的氣氛。在其他課上，胡老師都會通過走廊來查看同學們上課是否認真，偶爾還會提醒某些打瞌睡的同學。胡老師對同學們的體育項目十分關注，有時安排的一個小競賽，會讓同學們變得輕松愉悅。胡老師，感謝您陪伴我們的日日月月！ 908 鄧會清教育格言：望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。學生感言：我們的班主任是一個雙面的老師。他平時對我們認真負責，一絲不茍，嚴肅。但在運動會上他和我們也會有說有笑，他是我們知心的朋友。他制定了班規，嚴格要求我們嚴于律己，寬以待人；讓我們做事要有效率；參加活動要有紀律；做事要有始有終，不能半途而廢。他不僅注重我們的思想，更關心我們的健康，所以每天傍晚都會看到我們在操場上跑步。