2021年文昌市助學(xué)支教志愿服務(wù)大隊(duì)開展周末“超星閱讀”分享志愿服務(wù)公益活動(dòng)走進(jìn)會(huì)文中心小學(xué)

西坡狼

為了營(yíng)造書香校園，改變農(nóng)村孩子課外閱讀指導(dǎo)的缺少的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)陂喿x活動(dòng)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)，提高閱讀理解能力、寫作能力，豐富語(yǔ)言積累，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，文昌市會(huì)文中心小學(xué)特發(fā)起周末課外“超星閱讀”分享會(huì)活動(dòng)。 　　為了更好地組織好超星閱讀分享活動(dòng)，2021年12月4日早上，文昌市志愿者服務(wù)大隊(duì)幾名志愿者積極加入其中，認(rèn)真組織孩子們開展閱讀分享活動(dòng)。活動(dòng)由兩部分組成 :慧心長(zhǎng)廊閱讀和超星黑水屏閱讀。 　　一、慧心長(zhǎng)廊閱讀 慧心長(zhǎng)廊閱讀是一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校倡導(dǎo)孩子們親近自然，自由閱讀，通過閱讀發(fā)現(xiàn)更加美好的事物，激發(fā)夢(mèng)想，展翅高飛。 　　孩子們沐浴在冬日的陽(yáng)光中，呼吸著新鮮的空氣，沉浸在閱讀的世界里。一花一世界，一書一天地，陶醉在書的世界里是一種快樂。 　　志愿者譚東陽(yáng)老師組織孩子們分享自己的閱讀感受和收獲。 　　孩子們踴躍發(fā)言，談自己的閱讀收獲和閱讀感受。小小的講臺(tái)，成了孩子們心靈碰撞的磁場(chǎng)。孩子們站上小小的講臺(tái)前，是一種自信，一種成長(zhǎng)，他們說感受、談心得，既豐富見識(shí)、交流思想，又鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，讓生命充盈起來。 　　獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影。 二、超星墨水屏閱讀 　　本次超星墨水屏閱讀活動(dòng)由志愿者傅德文老師擔(dān)住主講人，他分享的主題是《一起講中國(guó)民間故事》。 　　超星電子屏閱讀機(jī)最大的亮點(diǎn)是屏幕模仿紙質(zhì)頁(yè)面設(shè)計(jì)的，保護(hù)孩子們的視力。其次是數(shù)字化、信息化閱讀利于統(tǒng)計(jì)跟蹤孩子們讀了什么書，讀了多少萬字，可以做閱讀記錄、分享、測(cè)試、寫讀后感等，方便快捷。 　　志愿者和老師指導(dǎo)孩子們調(diào)試設(shè)備、登錄超星墨水屏進(jìn)行閱讀。 　　分享過程: 一、看圖猜民間故事 二、了解民間故事特點(diǎn) 三、挑戰(zhàn):民間故事我知道 四、分享知道的民間故事 五、給獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng) 　　林方瑞同學(xué)講述民間故事《孟姜女》 　　超星墨水屏閱讀分享活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。 　　活動(dòng)結(jié)束，志愿者合影留念。 　　打開書本，書是個(gè)指引方向的路標(biāo)，帶我們走到奇異美妙的世界，帶我們打開心胸，看看廣闊的視野。打開書本，文字在空中飛舞著，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了各式各樣喜怒哀樂的世界。