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復興中心幼兒園中二班——班本課程《水的奧秘》

淮安市復興中心幼兒園

主題解讀 <p class="ql-block ql-indent-1">水不僅是孩子生活的一部分,更是蘊含著無限的教育契機,能激發孩子探究的欲望。為了幫助孩子積累有關水的經驗,發現水的用途和有趣的變化,我們進行了《水的奧秘》主題活動,讓孩子通過觀察大自然的水,探究和發現水的不同特性并樂于動手動腦探究水的變化獲得相關經驗,體會人們的生活離不開水,愛護水資源,節約用水。</p> 主題活動目標 <p class="ql-block ql-indent-1">1、對大自然中的水有興趣,并喜歡探究和發現水的不同來源和特性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、樂于動手動腦探究水的變化,了解它的各種特性,獲得有關的經驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、體會生活離不開水,愛護水資源,節約用水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、幼兒有爭做節水小衛士的愿望,能向周圍的人宣傳保護水資源的重要性。</p> 藝術領域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水中哈哈鏡》</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師,小番鴨池塘里的水坑里有我們的影子,”</p><p class="ql-block ql-indent-1">頓時引起孩子們的好奇??,那老師就讓你們用盆子裝些水,看看能不能看到自己的小腦袋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這項活動中,我從孩子們的興趣出發,遵循了中班級孩子良好的想象力和對幻想的熱愛的特點。從孩子們喜歡的哈哈鏡開始,大膽表達自己的眼睛和可愛的心。圖像充分體驗了審美愉悅和創造的喜悅,并實現了自我表達和創造的成就感。</p> 健康領域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《不能喝生水》</p><p class="ql-block ql-indent-1">生水中含有對人體有害的細菌、病毒和寄生蟲,所以水一定要燒開之后再進行飲用,才是比較安全的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們通過這次活動的學習,了解到了喝生水的危害,在日常生活中我們要時刻牢記:不喝生水,這樣才能讓我們擁有健健康康的身體,也要提醒身邊的人不要喝生水。</p> 語言領域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小水滴旅行記》</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師給孩子們準備了繪本故事《小水滴旅行記》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們都圍在了一起,注意力都比往常集中許多,故事講述了水的蒸發現象、流動性、雨水冰雪的形成等,孩子們都對小水滴旅行的事兒產生了許多好奇和奇思妙想,為之后的課程撒下了催化劑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過繪本故事小朋友們知道了小水滴的各種形態,小水滴旅行的過程中變成了水蒸氣,又從水蒸氣變成了白云,白云又變成了雨滴、雪花,最后變成小水滴會到了小河里。</p> 科學領域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水的沉與浮》</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過觀察動手實驗發現有些物品是浮在水面上的,而有些物品是沉在水底的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒通過實驗知道:像泡沫、空雪花片、小木棍、乒乓球在水面的現象叫浮;像石頭、硬幣、在水底的現象叫沉。</p> 社會領域 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水的用處大》</p><p class="ql-block">??“水能洗衣服 ”</p><p class="ql-block">??“水能洗澡”</p><p class="ql-block">??“水能沖廁所”</p><p class="ql-block">??“水能洗手”</p><p class="ql-block">??“水能洗菜”</p><p class="ql-block">??“水能喝”</p><p class="ql-block">孩子們知道的可真多?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我是節水小衛士》</p><p class="ql-block ql-indent-1">在一日生活中我們發現班里的孩子在水池洗手時浪費水的現象非常嚴重。有時候個別孩子喝水時也會出現浪費水的情況,接了滿滿一杯水卻只喝了一小半就倒掉了,為了引起所有孩子們的注意,養成節約用水的好習慣,孩子們互相監督,杜絕浪費!</p><p class="ql-block ql-indent-1">用剩下的洗手水可以澆花????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《設計節水標志》</p><p class="ql-block ql-indent-1">愛護環境,保護用水,人人有責,如果水被污染了,將會影響人們的健康安全!孩子們還制作了節約用水標志,增強了孩子們節約用水的意識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動小朋友知道了有水可以干什么?如果水被污染成了臟水可以用來澆花、澆樹,共同設計了節約用水標志,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節約水的意識,了解了水是生命之源,我們要共同守護它。爭做“節水小衛士”</p><p class="ql-block"><br></p> 區角活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《叮咚碗樂》</p><p class="ql-block ql-indent-1">在區角活動中小朋友們拿著碗當作鼓敲了起來,玩起了音樂游戲,但是怎么敲都是一種聲音,分享的時候有個小男孩說“我哥哥在家在碗里裝了水就能發出不一樣的聲音”于是我們一起行動了起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友嘗試往碗里里加水,發現了敲擊時產生不同的聲音。由于碗里的水位高低不同,所以敲擊出來的聲音也不同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人們的生活離不開水,幼兒對水非常感興趣,本次活動幼兒的積極性都很高,能大膽嘗試運用各種操作材料進行操作,在活動中,我先讓幼兒去觀察,去發現,去思考,滿足了幼兒的好奇、探索,希望嘗試的欲望,強調了以幼兒為主體的原則,讓幼兒在玩中學,學中玩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周末溫馨提示:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 又到周末啦??,為了讓家長們????????和寶貝們????????度過一個愉快的周末??,請家長們務必在周末做好寶寶的各項護理工作哦??氣候比較冷?? ,家長朋友們要及時提醒寶貝根據氣溫及時加減衣服?? 。這個季節也是孩子生長發育較快的一個季節?? ,同時也是常見傳染病的多發季節?? 。加強幼兒衛生防護十分關鍵??。為更好的保證幼兒健康??,???????建議我們的家長朋友們在家中教育寶貝????:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1?? 科學穿衣?? :根據天氣變化和幼兒體質情況,適時增減衣服?? 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2?? 家中要經常開窗?? :保持室內空氣新鮮?? ,讓室內的空氣流動起來,驅散病毒?? ,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3?? 勤洗手?? :呼吸道傳染病患者的鼻涕???? 、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原?? ,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衛生????。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4?? 多喝水?? :有利于體內毒素排泄,凈化體內環境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5?? 適當鍛煉????♀?:鍛煉身體可增加血液循環,提高皮膚調節溫度的能力?? ,維護淋巴系統的功能,從而增強身體抗病能力??。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6?? 平衡營養?? :增強身體的抗病能力,合理、均衡營養膳食是關鍵??。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">7?? 保證睡眠??:晚間要保證孩子充足的睡眠,? 不要孩子過度疲勞。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8?? 合理安排幼兒的活動??:人多的地方盡量少去?? , 冬季免疫力下降?? ,病毒乘虛而入?? ,其中最為常見的是呼吸道疾病?? 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??親愛的家長朋友們,孩子的健康成長?是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施??? ,充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用??? ,家園聯手,共育良才?。</p><p class="ql-block">祝?小朋友、大朋友們周末愉快??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ????復興中心幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1">再見啦</p>

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