回首過去攜手共進，展望未來奮力前行——夷陵區初中美術課題小組現場研討會紀實

朱小弟

<p class="ql-block">　　攜一縷冬日的暖陽，聞一路豐收的喜悅。在這個洋溢著豐收喜悅的美好時節，為總結前階段課題研究成果，促進課題組教師的深入交流，大力提升課題研究效果，更好的深入后期課題研究，2021年12月2日，《指向核心素養的初中美術課堂教學模式研究》夷陵區初中美術課題小組中期課題研討會在樂天溪初級中學如期舉行。</p> <p class="ql-block">　　夷陵區教育教學研究中心和樂天溪初級中學高度重視此次課題現場研討活動，在夷陵區美術教研員劉忠玲老師和樂天溪初中常務副校長杜蘭定、副校長高新、朱從焰的精心組織下，全區初中美術課題組成員11人參加了本次研討活動。</p> 本次現場研討活動內容豐富，形式多樣，具體安排如下：課例研討篇 <p class="ql-block">　　第一節課由樂天溪初中美術教師朱從焰執教八年級美術《靜物畫有聲》。</p> <p class="ql-block">　　朱老師年輕有活力，教學設計精美，材料準備充分，課堂上充分體現創新點“玩兒”的策略研究，引導學生在“玩兒”中學，讓學生動口、動腦、動手，朱老師用他幽默風趣的語言充分調動了學生的學習激情，師生和諧，課堂生動有趣。</p> <p class="ql-block">　　第二節課由樟村坪中小學美術教師高華執教七年級美術《讓圖表說話》。</p> <p class="ql-block">　　高老師語言柔和，親和力強，深受學生喜愛，課堂環節緊湊。課堂上充分以教師示范逐步引導學生進行探究性學習，以扎實的書法和繪畫功底為學生進行演示，學生學習積極性大增，學習氛圍濃厚！</p> <p class="ql-block">　　第三節課由東湖初中美術教師郭志宏執教八年級美術《文明之光——彩陶》。</p> <p class="ql-block">　　郭老師課堂嫻熟老練，語言精練，通過各種多媒體、地本等資源，充分引導學生去探討彩陶的文化內涵，變被動為主動，采用賞畫結合的方式去塑造彩陶紋飾的造型，積極發揮學生學習的主觀能動性，讓學生去感悟彩陶，深入了解中華祖先創造的彩陶文化。</p> <p class="ql-block">　　第四節課由黃花初中美術教師張璐執教七年級美術《千姿百態的水》。</p> <p class="ql-block">　　張老師氣質淡如蘭，課堂穩如磐，整節課以真實情境創設去感悟水的變化來貫穿始終，充分體現了課堂的生動性與美術創作方式的多元化，讓學生在看、說、想、做中解決難點問題，獲取創作靈感。生動有效的課堂教學讓我們領略了骨干教師精心打造的教學風格與教學魅力。</p> 師生合作篇 <h3 style="text-align: center">孩子們坐姿端直，全神貫注，跟隨老師在美術知識的海洋里遨游。</h3> <h3 style="text-align: center">課堂積極發言，學習興趣高！</h3> <h3 style="text-align: center">學生動手創作，樂在其中！</h3> <h3 style="text-align: center">課題組老師認真聽課，用心研討！</h3> <h3 style="text-align: center">課題組教師課間一起研究書法，高華老師指導。</h3> 課題匯報篇 <p class="ql-block">　　下午，各研究小組圍繞劉忠玲老師提出的本學期研究了什么、有什么收獲、后期研究什么、有什么困惑等四個問題進行展示匯報。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">屈蕓菲老師匯報課題研究工作</h3> <h3 style="text-align: center">譚春生老師匯報課題研究工作</h3> <h3 style="text-align: center">劉文靜老師匯報課題研究工作</h3> <h3 style="text-align: center">杜鳳仙老師匯報課題研究工作</h3> 專家講座篇 <p class="ql-block">　　劉老師對四節課的課堂教學進行了精彩的點評：在課堂上緊扣課題研究主題，方向明確，充分利用現有資源，教師教學功底深厚，課堂設計巧妙，并針對課題研究的問題和今后的工作提出以下要求：</p><p class="ql-block">1.研究課要有內涵，要把常規課當成研究課來上；</p><p class="ql-block">2.進一步修改完善課題背景下的觀察量表，量化課題步驟和創新點是否可行；</p><p class="ql-block">3.個性化模式要進一步深入解讀，以課例研討的具象模式去呈現，并強調各環節的設計目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　課題研究之路很漫長，很辛苦。相信我們夷陵區初中美術課題組在劉忠玲老師的帶領下一定會攜手共進，必將以課題研究為契機，努力提升個人教育教學水平，為課題研究與教育教學之路奮力前行！</p>