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落實“雙減”政策,聚焦高效課堂——2021年欽州港片區“雙減”政策下教學研討暨“211”課堂教學大賽(英語)

一小集團·傳承

<p class="ql-block">  為了進一步落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,繼續深化推進“211”課堂教學改革,優化教學方式,提升課堂教學質量,加快提升教師教學教研的能力,促進基礎教育均衡發展,12月2日上午,2021年欽州港片區“雙減”政策課堂教學暨“211”課堂教學大賽(英語)在欽州港第一小學教育集團(四小校區)舉行。</p><p class="ql-block"> </p> 賽程安排 <p class="ql-block">  片區協調指導局教研員容小玲特級教師、一小教育集團鐘昌偉副校長以及評委馮曉明老師、韋彩燕老師、劉清華老師、郭艷萍老師、廖集鈺老師、蘇婷婷老師及參賽老師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動由一小教育集團劉彩萍老師主持</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次大賽共有欽州港片區的7位英語教師參與。參賽老師以精湛的教學方式和方法、匠心的設計、流利的英語口語表達、扎實的教學基本功,認真貫徹落實“雙減”政策,提高高質課堂,激發學生學習的興趣。構建了在“雙減”政策下“211”的課堂教學模式。參賽教師進行了精彩的教學展示,課堂形式活潑多樣,為在場的老師們帶來了一場場精彩紛呈的視覺盛宴。</p> 賽場風采 <p class="ql-block">   中馬陽光學校劉彩霞老師執教的是六年級英語《Unit 7 Thanksgiving Part B》。劉老師<span style="font-size:18px;">通過視頻和圖片演示讓學生了解什么是感恩節,組織學生由單詞學習過渡到句型學習,通過分角色扮演朗讀,聽音,記憶大比拼,讓學生在動靜結合的課堂上收獲知識。課堂還靈活運用希沃設備,設計課堂游戲鞏固新知,以提高學生學習興趣。</span></p> <p class="ql-block">  一小教育集團莫德娟老師執教的是三年級《Unit7 School Things PartB》,莫老師在教學導入環節設計巧妙,課堂活動形式多樣,課堂氣氛活躍。師生對話、生生對話、小組合作等課堂形式充分體現了以學生為主體的教育思想。 </p> <p class="ql-block">   一小教育集團方麗春老師執教的是四年級《Unit 6 Meals Part A》。方老師整個課堂張弛有序,課堂上有趣的簡筆畫,充分展示了教師的藝術<span style="font-size:18px;">魅力和扎實的教師基本功。</span>尤其是在與學生的互動環節凸顯了學生學習的主體地位,又彰顯了教師良好的英語教學功底。整節課洋溢著青春活力,濃濃的英語氛圍,使聽課教師如沐春風,感受到了英語課堂的獨特魅力。</p> <p class="ql-block">  一小教育集團黃娟娟老師執教的是三年級《Unit 6 Colors Part B》。黃老師有效地利用動漫視頻和創設情境的方式,營造了輕松的學習氛圍,豐富多彩的課堂讓學生在學中玩,在玩中學,充分體現了寓教于樂的教學理念,讓學生真正的成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block">  港區七小張艷梅老師執教的是四年級《Unit6 Meals Part B》。張老師憑借自信淡定的教學風格、流暢的教學節奏、層次分明的教學結構給四年級的學生們上了一堂趣味與知識緊密融合的英語課。同時,她善用評價標準激勵學生積極參與課堂活動,讓學生學會自我檢視和評價。</p> <p class="ql-block">   港區五小陳飛燕老師執教的是三年級《Unit 7 School Things Part A》。她給學生創設故事情景及懸念,打破常規教學,一步步引出新詞和句型。注意創設更貼近生活的教學情景,通過聯系舊知來突破新知,并引導學生學以致用,再加上多樣的練習讓學生牢固地掌握了知識。</p> <p class="ql-block">   港區二小劉瓊霞老師執教的是五年級《Unit7 Making Phone Calls PartA》。劉老師在教學過程中重視通過聽、說、讀來培養學生語言技能和語言運用能力。根據學生的實際情況,采用與課文內容相關圖片引導學生學習。為學生的輸出鋪設了一個個緩坡,不僅為學生打下扎實的知識基礎,而且給予學生更多開口說的勇氣和信心,不斷提高他們的語言交際能力。</p> 活動總結 <p class="ql-block">  比賽結束,邱小英老師對七位參賽老師各具特色的課堂教學給予高度評價。選手們都遵循“211”課堂教學模式的精髓——將課堂還給學生,發揮學生的課堂主體作用。教師善于引導學生對學習進行探究,打破傳統滿堂灌形式,實現師生共同提高、多元化的評價體系,激發課堂的活力,培養相互合作精神。整個課堂做到“有溫度、梯度,有廣度,有深度”。從而達到了聽說讀寫的有效檢測,引領學生養成終身主動學習的習慣和意識。最后寄語青年教師要注意語音和書寫的示范,繼續提高自身的教學技巧。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">一小教育集團邱小英老師代表評委進行點評</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?</span></p> <p class="ql-block">  一小教育集團鐘昌偉副校長為本次活動進行了總結。給予此次活動極大的肯定,鼓勵老師們積極探索,提質增效。繼續認真貫徹落實“雙減”政策,提高高質課堂。青年教師的成長過程“道阻且長”,但只要青年教師們堅守從教的初心,平時注意提高從教的素養,不斷學習和挖掘自己的教學潛力,在各項比賽中“賽出風采、賽出水平”,相信他們能“行則將至,行而不輟,未來可期”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一小教育集團鐘昌偉副校長做活動總結</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?</span></p> 頒獎現場 <p class="ql-block">  公布比賽結果是最激動人心的時刻,獲獎名單如下:</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">榮獲一等獎</span></p><p class="ql-block">一小教育集團黃娟娟老師</p><p class="ql-block">港區七小張艷梅老師</p><p class="ql-block">一小教育集團方麗春老師</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">榮獲二等獎</span></p><p class="ql-block">港區二小劉瓊霞老師</p><p class="ql-block">一小教育集團莫德娟老師</p><p class="ql-block">中馬陽光學校劉彩霞老師</p><p class="ql-block">港區五小陳飛燕老師</p> <p class="ql-block">  一小教育集團鐘昌偉副校長、韋彩燕老師、劉清華老師、郭艷萍老師、廖集鈺老師、蘇婷婷老師、歐心愿老師為獲獎老師頒獎。</p> <p class="ql-block">  此次活動為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的機會,也為其他教師創設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。賽課助力“雙減”政策落實,以競技促教師專業成長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這次課堂教學大賽絕不是一個句號,而是一個省略號,它長久地帶給我們回味和思考, 激勵我們不斷創新,始終務實,提高層次,使自己的教學之路不斷延伸。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯/ 朱仕艷</p><p class="ql-block">攝影/ 黃建茹</p><p class="ql-block">校對/ 方麗春 邱小英</p><p class="ql-block">審核/ 黃卉雯</p>

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