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啟明學校第九屆“和美杯”小學生作文比賽

林艷

<p class="ql-block">  為了促進學生學好語文,發展語言表達能力,提升作文教學質量,深化作文教學改革,啟明學校于11月19日舉行了第九屆“和美杯”作文比賽。</p> 比賽現場 <p class="ql-block"> “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  比賽現場,同學們認真審題,當場構思現場習作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  孩子們或眉頭微蹙,或提筆疾書,他們潛心寫作,妙筆生花,充分展示了自己豐富的觀察力,想象力和高超的寫作能力。</p> <p class="ql-block">  文思泉涌,奮筆疾書,盡情發揮著自己的情感。</p> 優秀作文 <p class="ql-block">  同學們的作文書寫漂亮,內容真實,描寫細膩,情感真摯。每篇作文都有其獨特的觀察視角,字里行間洋溢著童趣,流露著真情。</p> <p class="ql-block">  下面是優秀作文欣賞:</p> 二年級 <p class="ql-block">  題目:</p><p class="ql-block"> 你做過哪些自己喜歡的手工?請你介紹一件自己滿意的手工作品,寫清手工作品的名稱,樣子和制作過程。也可以寫寫自己喜歡的理由等等,注意用好詞語,寫好每個句子,要把字寫得工整漂亮,用標點符號分段來寫,不會的字可以用拼音代替。</p> 三年段 <p class="ql-block">題目:</p><p class="ql-block"> 我們生活在一個五彩繽紛的世界,身邊有許許多多吸引我們眼球的東西,美麗的植物,可愛的動物,漂亮的景色,有趣的活動,請你選擇一個值得寫的內容,寫一篇習作。要把吸引你的原因或理由,寫通順寫清楚,注意可以分段寫,語言要通順、準確,書寫要工整,不寫錯別字,不套用,不抄襲,字數在400個字左右,可以加個題目。</p> 四年級 <p class="ql-block">題目:</p><p class="ql-block">這里的“風景”真好!</p><p class="ql-block">認真琢磨“風景”的特別含義,選擇最合適的材料寫一篇習作,可以寫身邊發生的一件事,自己看到的一個人,親身經歷的一個活動等,要寫清楚內容,突出主要過程,適當表達自己的感想,注意段落要分明,語言要通順,準確,書寫要工整,不寫錯別字,不套用,不抄襲字數在500個字左右。</p> 五年級 <p class="ql-block">題目:</p><p class="ql-block"> 生活中我們有很多自己熟悉又喜歡的事物(比如花草樹本,蟲魚鳥獸,小玩具,小制作,小物品等等),請你運用學過的說明方法,介紹一樣事物。寫出這種事物的主要特點,表達要準確,段落要合理,書寫要工整,不寫錯字,不套用、不抄襲,字數在600個左右。</p> 六年級 <p class="ql-block">題目:</p><p class="ql-block">精選一個你感受深刻的詞語,圍繞中心意思寫一篇習作,要通過一個具體事例或一兩個方面的內容來寫,要把重點內容寫好,注意表達自己真實的想法和感受段落要合理,語言要通順,準確,書寫要工整,不寫錯別字,不套用,不抄襲,字數不超過800個。</p><p class="ql-block"> 探索 驚喜 敬佩</p> <p class="ql-block">  通過這次現場作文比賽,提高了同學們對閱讀和寫作的興趣,激發了老師們對作文教學的研討熱情,必將提高我校語文作文教學的質量。</p>

作文

題目

工整

通順

習作

抄襲

套用

書寫

不寫

比賽

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