<p class="ql-block"> 平山分校與實驗小學積極開展教研活動,在集體備課、課堂教學等方面進行融合交流。王丹老師到平山分校進行數學圖形教學交流研討活動。不僅為老師們搭建了一個觀摩學習、研討交流的平臺,更使得教學風格和教學技藝得到碰撞與提升,老師們靜心傾聽、熱烈交流,收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了進一步推動“集團教學交流”活動的深入開展,幫助教師解決教學過程中存在的困惑,給予我校教師切實有效的課堂教學專業指導,提升教師專業化成長。在集團備課教研的基礎上,數學學科進行了系列教研活動。實驗小學王丹老師精心設計教學,分階段送課研討,和我校數學教師相聚一堂,共同探討圖形教學的方法,分享數學課改智慧,交流碰撞提升!</p> 王丹老師執教的《梯形的面積》 王丹老師執教的《組合圖形》 學生探索求知 ?解決生活問題 交流研討提升 <p class="ql-block"> 白校長和教師一起進行交流評課,從多角度對數學課進行指導點評,深入淺出的理論講解和實際情況分析,讓教師對數學課堂教學有了更清晰的認識。教師們暢所欲言,評課討論,大家在聽課中學習,在交流中收獲。</p> <p class="ql-block"> 集團化教研活動的開展,帶給我們更多的精彩,更大的收獲 !在融合辦學中邁出新的步伐,取得新的成績!</p>
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