“優化課堂組織，聚焦前置作業”———綿山書院教研盟區光明小學送教三佳小學活動紀實

三佳小學

尋覓，尋覓，尋覓冬日的歌，冬日的詩；求索，求索，求索教學之路，教研之路。 　　為深入推進課程改革，更新教育理念，改變教學方式；促進城鄉教育均衡發展，整合教育教學資源；實施高效課堂，減輕學生課業負擔，促進教師快速成長，提高教師素質和業務能力，11月30日，光明小學“前置作業背景下”送教下鄉活動在三佳小學舉行。???????????????????????????? 　　綿山書院教研盟區光明小學宋衛成校長、溫彩華副校長、王冠珠副校長、教研室劉燕主任攜光明小學優秀骨干教師郭曉紅老師、韓麗老師為我校送教。 洪山中心校盟區內趙功福校長、趙林主任；陶愛峰校長、高清海副校長、賈希輝副校長、郭彩霞主任、岳江波主任、李曉麗主任 以及多位教師參加此次教研活動。 活動安排 　　三佳小學高清海副校長對各位領導和老師們的到來表示熱烈歡迎。 作課議課學方法 　　光明小學郭曉紅老師執教內容是六年級上冊第五單元——習作單元《夏天里的成長》。傳統文化的引入，激發學生興趣；利用前置作業單，引導學生圍繞“長”字進行學習；短視頻讓學生有直觀感受；研讀課文，通過朗讀引導學生細細推敲；文章學習層層遞進，從動植物的長寫到事物的長，再抽象出青少年成長的道理；學生分享惜時名言，領悟珍惜時間、抓住機會、努力學習的人生道理；回顧全文總結寫法，引導學生提煉出本篇文章的寫作方法；安排了一個小練筆。整堂課行云流水，一氣呵成。 　　光明小學韓麗老師為我們展示的課是四年級上冊unit6 Games（part4、5）。韓老師的教學設計始終圍繞教學目標，通過魔法棒和咒語情境的設計很自然的引出要講的形狀單詞，符合四年級學生好奇心強的心理特點，而且做到了詞不離句，活動設計從易到難、由淺入深，環環相扣，內涵教學重點，凸顯教學難點，讓學生在良好的氛圍中習得，生動而又高效。 　　岳江波老師執教內容是五年級上冊精讀課文《鳥的天堂》。帶領學生梳理脈絡，抓住字詞“不可計數”“應接不暇”，豐富了學生的字詞積累。從作者第一次和第二次經過鳥的天堂，學生體會到了大榕樹的巨大以及生命力旺盛，感受榕樹的美以及群鳥飛鳴的場面，再次加深了對本單元“靜態描寫”和“動態描寫”的學習，體現了單元一體化目標。結合主題叢書《筑渝道上》，再次鞏固了本單元語文要素，整堂課曲已盡而意無窮。 閆晉紅老師執教的是三年級上冊unit5 Happy birthday（part3）。這是一堂生動有趣、動靜結合的英語故事課，充分考慮了三年級孩子活潑好動的天性，運用多媒體、精美的頭飾和教具激發起孩子們的學習興趣。學生參與率高，課堂氣氛活躍！同時教學活動設計豐富多彩，訓練方式多樣，前置性作業的有效運用也提高了課堂的效率，學生真正學有所得。 精彩研討引方向 　　古人云：教而不研則淺，研而不教則空，教和研是相輔相成的。　 　　幾位執教老師分別闡述了課堂的設計理念。 　　劉燕主任進行了精彩點評。強調前置性作業的實踐性以及在課堂上應該如何運用并落實。雙減”政策的背景下，如何讓單元整體教學設計更好地迎合我們的教學需求。 　　郭瑞香老師贊賞了英語組老師們認真，肯定了兩位用心上課的老師，最后對英語組以后的英語教學提出了寶貴的意見。 　　宋衛成校長講解了使用語文主題叢書的意義以及方法，有取有舍，留給學生足夠的閱讀時間；區分低段和高段教學，傳授了高效的課堂設計理念。滿眼都是孩子，把所有的學生放在心上。 少年宮活動 助力“雙減” ，守護“未”來 　　為有效落實“雙減”政策，深入推進鄉村學校少年宮志愿服務項目，助力鄉村學校少年宮建設，豐富文化生活，王冠珠校長為我們帶來了精彩紛呈的展示。 　　每一次教學研討都是一次成長的洗禮。雖然這次送教下鄉活動結束了，但我們將不斷反思，不斷探索，繼續堅定地走在提質減負的路上！