‘‘我能行，我真棒”——貓街鎮幼兒園幼兒生活技能大比拼

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為全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念，培養幼兒養成良好的生活習慣，我園于11月30日這天開展了以“我真棒”為主題的幼兒生活技能比賽。 生活自理能力的培養和提高，能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，并為其一生奠定良好的基礎。幼兒是生長發育的關鍵期，培養幼兒的生活自理能力，通過幼兒的學習參與、訓練、做些力所能及的事，有利于他們動作的發展。幼兒期又是能力培養的最佳期，良好的生活能力將使其終身受益。因此我園根據各年齡段，結合幼兒的年齡特點開展了不同的自理能力比賽項目。 活動目的： （一）進一步培養幼兒自我服務意識，鍛煉孩子穿、扣、疊等方面的技能。 （二）培養幼兒愛勞動，愛美的情感，初步具有良好的生活和衛生習慣與基本的生活自理能力。 （三）通過活動提高保育老師培養幼兒生活習慣的水平，激勵各年齡班教師重視幼兒的養成教育。 　　為了使活動順利開展，小、中、大各個年齡班在班級上進行了第一輪初賽，初賽結束后每班選出能力最強、速度最快的幼兒進行全園的大比拼！ 中班組初賽大班組初賽 　經過各班級進行的初賽，各班選出了進入決賽的幼兒，貓街鎮幼兒園“我真棒”幼兒生活技能比賽活動在小朋友們的一片熱烈掌聲中拉開帷幕！ 　　園長講話，宣讀比賽規則。 比賽準備中 　　各班老師進行了場地布置，小班組的老師協助幼兒將鞋襪、衣服脫下來擺放在指定位置。 比賽開始啦 　　小班組每班8名幼兒參賽，分兩組進行比賽，比賽程序是：穿好襪子——穿好鞋子——穿好衣服。別看他們是年齡最小的寶貝，在賽場上毫不卻場！ 　　小選手們已就位??，準備以自己最好的狀態參與到比賽中?? 　　隨著一聲令下，小班組的選手開始穿鞋子，在一旁的小朋友齊聲喊??????“加油！加油！”，現場的氣氛既熱鬧又緊張。??????賽場上熱火朝天，小寶貝們爭分奪秒，緊張而又熟練地穿上鞋子，快速舉手……而其他的小觀眾也一個個摩拳擦掌，振臂高呼，為小寶貝們加油！ 　　中班每班12名幼兒參賽，比賽程序是：穿好襪子——穿好鞋子——穿好衣服（拉好拉鏈）——把被子疊整齊——整理書本。 看！中班的寶貝們都在用自己最快的速度完成比賽項目，讓我們為寶貝們加油！??????? 　　有的小朋友比較緊張，動作稍慢了些，但是在小朋友們和老師的加油聲中，堅持不放棄，努力把衣服穿上，拉上了拉鏈，最后完成了比賽。?????? 　　大班每班6名幼兒參賽，比賽程序是：穿好襪子——穿好鞋子、穿好衣服（拉好拉鏈）——整理好衣服——把被子疊整齊——整理學習用品——將學習用品有序裝進書包——拉好拉鏈背上小書包。 大班寶貝的自理能力更強了，不僅在很短的時間內完成了比賽，而且穿脫衣服，疊被子都比較熟練。 比賽結束啦 　　隨著小朋友們的陣陣掌聲和加油聲，比賽拉下了帷幕。激烈的比賽結束啦，活動共評出小班組、中班組、大班組“小當家”、“小能手”獎項共52名，老師為寶貝們頒發了獎品和獎狀，期待寶貝們下次能夠取得更優異的成績，祝愿我們的寶貝健康成長，越來越棒！ 　　通過以《我真棒》為主題的幼兒生活技能比賽活動，增強了孩子的自信心，也激發了他們自我服務的意識，讓孩子懂得自己的事情自己做，同時也落實了日常教育中老師對幼兒生活技能的滲透。恭喜這些獲獎的寶貝們，??????你們真棒！?????? 這次有趣的比賽活動，提高了寶貝們的生活自理能力，養成寶貝“自己的事情自己做”的良好習慣，培養了他們的獨立性和自主性。自理技能不是與生俱來的，也不是一朝一夕就能獲得的,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。相信通過各種游戲、比賽等展示的平臺，寶貝們能夠獨立自主完成自己的事情，在以后的生活中一定會越來越棒！ 圖片提供：幼兒園全體教師圖文編輯：蔣興秀審核：楊寬胤、盛玉仙