<p class="ql-block"> “時(shí)光漫卷書頁(yè)過,只覺芳?xì)鉂M閑軒。”讀書是教師崇高的職業(yè)素養(yǎng),是發(fā)自內(nèi)心的精神需要。經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)人讀書,2021年12月1日,“閱享成長(zhǎng) 遇見確幸”溫店鎮(zhèn)中心小學(xué)教師讀書分享活動(dòng)拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由溫店鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)辦組織,有11位教師參加。溫店學(xué)區(qū)教學(xué)辦張洪順主任、孫偉主任特邀出席,張斌校長(zhǎng)、溫長(zhǎng)強(qiáng)校長(zhǎng)全程參與。</p> 活動(dòng)致辭 <p class="ql-block"> 溫店鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)辦主任商玉艷老師為這次讀書會(huì)致辭:讓我們以本次讀書交流會(huì)為契機(jī),與大家分享讀書的收獲,向大家傳遞讀書的快樂。</p> 必讀書目推薦 <p class="ql-block"> 一年級(jí)馮曉蕾老師提到,語言的貧瘠造就精神的貧瘠。馮老師提到,牽起孩子的手,讀書給孩子聽,是我們送給孩子的最好禮物,《和大人一起讀》讓我們做給孩子們讀書的“媽媽”。</p> <p class="ql-block"> 周秀娟老師推薦了三年級(jí)語文必讀書目《稻草人》,周老師帶著孩子們通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,讓孩子們明白人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!</p> <p class="ql-block"> 有志者,事竟成,心中有夢(mèng)想有目標(biāo)的小鯉魚,到達(dá)它心中的龍門,劉桂英老師領(lǐng)著二年級(jí)的孩子們跟著小鯉魚一家生活在龍門水庫(kù),劉老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際,通過小鯉魚跳龍門的事跡,讓孩子們回歸學(xué)習(xí)之路,帶孩子們遨游在書的海洋。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)王文菁老師帶來《安徒生童話》讀書推進(jìn)課分享,從王老師的分享中,我們看到孩子們?cè)谕趵蠋煹恼n堂中遨游童話世界,釋放天性,享受美好童年。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)語文老師秦銀萍帶來必讀書目《中國(guó)神話故事》的推薦,主要從走進(jìn)神話故事、走進(jìn)神話人物、神話故事內(nèi)容、閱讀成果展示四個(gè)方面展示,秦老師的分享中滲透多種讀書方法,讓在座老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)語文教師史文娟帶來五年級(jí)必讀書目《中國(guó)民間故事》推薦,中國(guó)民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感,作為中華文化不可或缺的一部分,它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德,給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。</p> 好書推薦 <p class="ql-block"> 張欣老師說,她從竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中看到竇老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)教育理想的追求。作為老師,她呼吁我們,心中要盛滿陽光,退去浮華留下平實(shí),踏實(shí)前行,奔向“名師”。</p> <p class="ql-block"> “苦,是生活的常態(tài),人活著是為了活著本身而活著,只有被命運(yùn)碾壓過,才能懂得命運(yùn)的慈悲。夜空越黑,星星越亮,我們從中獲取力量,忍受生活給予我們的幸福和苦難。不論黑夜有多久,黎明總會(huì)到來,知命達(dá)天,活著比什么都重要,活著真好!”李真真老師與大家分享她的讀書感悟。</p> <p class="ql-block"> 通過對(duì)物的斷舍離達(dá)到對(duì)精神的斷舍離,通過斷舍離來篩選物品!舍棄的背后正是為了找回正面的能量,通過收拾家里的雜物,扔掉思想的廢物,為人生做加法,為生活做減法,成就最美的人生!——韓國(guó)翠推薦的《斷舍離》</p> <p class="ql-block"> 遇見一本本好書,遇見一個(gè)個(gè)小確幸。董亞男老師從主持人簡(jiǎn)介、朗讀者簡(jiǎn)介、閱讀分享、讀書體會(huì)四個(gè)方面向大家推薦《朗讀者》。書中文字擁有柔軟而強(qiáng)勁的力量直擊靈魂,董老師希望我們就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,因?yàn)殚喿x,也可以擁有不一樣的心境。</p> <p class="ql-block"> “你有多久沒有讀過童話故事了?”王菲菲老師真誠(chéng)的問。我們跟著王老師帶來的“小王子”,走進(jìn)美麗的童話,讓我們做一個(gè)真實(shí)、勇敢、率真的大人吧!其實(shí),偶爾做個(gè)孩子未嘗不可!</p> 活動(dòng)頒獎(jiǎng) 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> “天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn),愿我們的老師們暢游學(xué)海,浸潤(rùn)書香,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,從書籍中激發(fā)生命活力,追尋心中的夢(mèng)想”溫長(zhǎng)強(qiáng)校長(zhǎng)發(fā)自肺腑地感慨。</p> <p class="ql-block"> 布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。讀書是教師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課。作為教師的我們要在知行合一中咬定青山不放松,一定會(huì)遇見確幸,也一定會(huì)喜看稻菽千重浪,靜聽新竹拔節(jié)聲!</p>
主站蜘蛛池模板:
象州县|
延庆县|
广南县|
贵州省|
巴东县|
永丰县|
隆安县|
米易县|
大关县|
通道|
射阳县|
云阳县|
尼玛县|
南投市|
平乡县|
深州市|
冀州市|
巴林右旗|
铅山县|
耒阳市|
始兴县|
邹平县|
桐柏县|
瑞安市|
额尔古纳市|
虞城县|
长春市|
兴隆县|
平利县|
成都市|
辽中县|
南涧|
扶绥县|
伊金霍洛旗|
泰安市|
江源县|
大埔区|
盐源县|
上栗县|
通州区|
辉县市|