<p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:20px;">“雙減”背景下，如何培養一年級孩子創造性學習思維，鍛煉其動手實踐能力？如何讓一年級孩子愉快學習，高效學習？我們一年級數學組老師以趣味性實踐活動為基本載體，結合第五單元加減法表學習，精心設計了《我愛數學加減法》的周末實踐作業，使孩子們感受數學美和趣味美，讓每一位學生真正走進數學，在數學學習中獲得快樂??</i></p> 美好親子時光 <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:20px;">瞧!我們這些小小的設計師們，正在家長的陪伴下，精心地描繪自己的數學世界，他們的神情如此專注，畫筆如此灑脫，構思如此巧妙，色彩如此繽紛??</i></p> 我創意我最棒 <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:20px;">一張張精致的作品，展示出孩子們的童真，閃爍著孩子們的數學思想??</i></p><p class="ql-block"><br></p> 最佳作品大比拼 <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:20px;">孩子們通過動手繪制，不僅對加減法表進一步熟悉，也激發了學習興趣，同時也提升了孩子們創造美，欣賞美的藝術能力??</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:20px;">在本次創意實踐活動中，孩子們“品數學之美，悟數學之理，享數學之趣”，回味無窮，收獲無窮??</i></p>
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