【彩娃入學彩爸媽入校】長河教育集團家委會成立大會暨武際金專家報告會

長河小學家校共育

蘇霍姆林斯基說過：“最完美的教育是學校與家庭的結合。”家校共育是現代教育中的一個重要組成部分，家校共育在普及家庭教育知識，提高家長素質，促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了重要作用。12月4日長河小學開展了“長河教育集團家委會成立大會暨武際金專家報告會”，參加本次活動的家長和友校教師共200余人。 　　為增進家校之間的溝通交流，發揮家委會的橋梁作用，特邀請中華文化促進會傳統文化委員會副主任，山東師大基礎教育集團、山東師大科技成果推廣與交流服務中心首席專家，魯東大學兼職教授，全國家校合育第一校創辦人，家校合育園區項目創始人武際金校長分享《家長委員會建設的探索與實踐》與《家校溝通的藝術》。 　　本次活動由長河小學副校長李燕燕主持。 　　活動伊始，由李曰梅、楊潔欣老師宣布長河、東七兩校區家委會委員名單，長河教育集團校長孟杰為各位家委們頒發任命聘書，一本證書，既代表著一份榮耀，也彰顯著一份信任，更承載著一份責任。 　　長河校區校級家委會主任曹琛、東七校區家委會主任王蕊做就職發言。委員們紛紛表示在培養孩子們健康成長的過程中，家委會是溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶。家委會的成員要從密切聯系、善于協調、出謀劃策、當為表率等方面去協助學校工作，積極主動參與學校志愿者服務活動，幫助學校組織好家長志愿者服務，為學校的發展與孩子的進步貢獻自己的力量。 　　長河教育集團校長孟杰與家長分享“彩爸”、“彩媽”宣言：我是彩爸，我愛我的孩子，愛是尊重、理解、接納與分享我是彩媽，我愛我的孩子，愛是贊揚、關愛、寬容與陪伴我是彩爸，我選擇長河，尊重、理解、信任、支持家校共育我是彩媽，我喜歡長河，溝通、交流、合作、參與家校共育 　　武際金校長為長河教育集團彩爸、彩媽做主題為《家長委員會建設的探索與實踐》的分享。武校長提到“給予是最好的溝通”，拉近了學校和家長的距離。充分實現了“家庭和學校形成教育合力、共同教育學生，使其更健康成長”的目標，為學校下一階段工作的進一步展開奠定了更為堅實的基礎。 　　武際金校長團隊孫玲燕老師為我們分享了7年家委會成員的經驗，她是兩個女孩的鄉村媽媽，卻因為堅持撰書寫“親子日記”實現了華麗轉身，從家庭教育的接收者轉變為傳播者，成為全國眾多家長們的偶像。至今，她的“親子日記”已經走過了1917個日夜。 　　會后，兩校區家委會主任提議并組織校級家委會成員交流學習心得。 　　下午，武際金校長為長河教育集團全體教師分享《家校溝通的藝術》，在武校長分享中，我們認識到“真正的累，來自于內心的無知與迷茫”，老師們收獲頗豐。 　　在家校溝通藝術分享中，武校長組織教師進行情景再現，模擬家長和教師溝通的過程。武校長通過生活中的實例，展示教師與家長的溝通藝術，溝通的語言還包括肢體語言，和家長溝通中要做到專注、開放、回應。 　　本次活動拉近了學校和家長的距離，我們相信，在孟校長的帶領下，長河教育集團會在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，傾聽幼竹拔節聲”的豐收圖。 文案編輯：李曰梅王雪蕾王佳琪圖片合成：金銘 初審提升：李燕燕復審：孟杰