情系鄉(xiāng)村教育勵(lì)耘三尺講臺(tái)——中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師代表赴汕頭潮陽區(qū)關(guān)埠玉二小學(xué)開展對(duì)口幫扶活動(dòng)

祖母綠

<h3>　　為貫徹落實(shí)中央及省委工作精神、實(shí)施好世行貸款學(xué)校對(duì)口幫扶項(xiàng)目，11月21日至26日，中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三名教師代表在葉秋林副主任的帶領(lǐng)下，來到汕頭潮陽區(qū)關(guān)埠玉二小學(xué)開展支教幫扶活動(dòng)。</h3> <h3>　　抵達(dá)潮陽后，老師們馬不停蹄地奔赴玉二小學(xué)。玉二小學(xué)曹校長(zhǎng)熱情接待了前來支教的老師們，詳盡地為大家介紹了學(xué)校的情況以及未來一周里老師們頂崗的工作安排。<br>　　周一的升旗儀式上，曹校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生簡(jiǎn)單而隆重地歡迎了幾位支教老師的到來。緊接著，四位老師就進(jìn)入了緊張而有序的支教頂崗工作。</h3> <h3>　　葉秋林老師擔(dān)任三（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他還臨時(shí)頂替了該班的班主任、書法課教學(xué)工作。葉老師的課富有活力，孩子們馬上就喜歡上了這位精力十足、創(chuàng)意多多的新老師。課間，經(jīng)?？梢栽诨@球場(chǎng)上葉老師和找他“單挑”的同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。臨上車前，他還在細(xì)致地裝裱孩子們的書法作品。</h3> <h3>　　簡(jiǎn)卓敏老師頂替一（1）班的數(shù)學(xué)老師工作。簡(jiǎn)老師的課注重情境創(chuàng)設(shè)，孩子們?cè)谒膸ьI(lǐng)下進(jìn)入童話版的數(shù)學(xué)王國，在游戲中學(xué)得快樂。同時(shí)，她還兼任了該班的美術(shù)和音樂課程。她精心準(zhǔn)備各科教學(xué)的課件，給孩子們帶來了難以忘懷的音樂課初體驗(yàn)。</h3> <h3>　　袁小翠老師擔(dān)任六（1）班的語文教學(xué)工作。她的課旁征博引，注重學(xué)生參與。袁老師細(xì)心地觀察到班里的孩子們特別喜歡集體回答問題，一到個(gè)別回答時(shí)就不吭聲，因此在這一周的工作中，她特別注意培養(yǎng)孩子們個(gè)別答問的能力、特別關(guān)注他們的小組合作學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　何娟老師擔(dān)任三（1）、三（2）班的英語教學(xué)工作。她抓住三年級(jí)孩子愛動(dòng)愛唱的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂游戲、改編歌曲、創(chuàng)編歌謠，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極參與課堂。她還利用早讀、課后服務(wù)時(shí)間帶領(lǐng)孩子們看拼讀視頻和經(jīng)典英語繪本，拓寬他們的視野、提高學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>　　在正常的教學(xué)工作之外，四位老師還承擔(dān)了早讀、課后托管工作。他們還精心準(zhǔn)備公開課，與玉二小學(xué)的老師們教研、探討；參與玉二小學(xué)所在片區(qū)的語文集體教研活動(dòng)以及玉二小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育；走訪了附近的元豐小學(xué)，深入了解薄弱學(xué)校的辦學(xué)情況。</h3> <h3>　　一周的支教活動(dòng)匆匆而過，玉二小學(xué)老師們的熱情溫暖人心，孩子們的純真打動(dòng)人心。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們?cè)谶@個(gè)臨時(shí)的工作崗位上，同樣展現(xiàn)著實(shí)小教師“教得快樂，研得幸福”的風(fēng)采。兩所對(duì)口學(xué)校的交流互動(dòng)，也為我們未來的工作提供了新想法、新力量。愿兩所學(xué)校攜手前行，在三尺講臺(tái)上深耕勵(lì)耘，為人民教育書寫更美篇章。</h3>