乘興而來，滿載而歸—— 國培計劃（2021）“校對縣”精準幫扶培訓中小學（小學語文）送培感悟

清甜小丸子?

寒冬乍暖，溫暖的陽光在這個冬日甚是可愛。為進一步提高我區教師專業化水平和綜合素養，開闊教師的視野，11月25日-26日，國培計劃（2021）黃石開發區·鐵山區“校對縣”精準幫扶培訓——中小學（小學語文）送培在這個風和日暄的季節里拉開了序幕。 　　 鐵山三小教育集團鋼山小學的董莉老師，武漢光谷六小的周秀芳老師首先開始了《海濱小城》的教學課堂。課堂上，董老師教態親切，語調娓娓動聽，充分發揮了學生的主體作用，生動的引導學生抓住關鍵詞把握情感，在教學中由扶到放滲透語文要素的落實，“雙減”政策下作業超市的設計更是亮點。 　　周秀芳老師她靈巧采取多種教學方式，引導學生讀中感悟，說中感受，課堂氛圍活躍熱情。把《海濱小城》這篇課文內容變得靈活生動。抓住孩子天性寓教于樂，一堂課師生思維碰撞妙趣橫生，給予在座老師極大的啟發。 　　太子中心小學的明思鳴老師和光谷六小的徐玲老師同時執教《好的故事》。明思鳴老師的課堂，在優美動聽的朗讀與分享中，將孩子們帶進了魯迅先生的世界。徐玲老師將晦澀難懂的文章娓娓道來，孩子們陶醉其中，意猶未盡。 　　 知而好學，未有終矣。在學習的道路上，我們從未停止腳步。 觀摩課結束后，江老師帶領我們進行了觀摩課教研評課交流，以“四節課的教學中，有哪些亮點值得你學習？如果讓你重構這節課，你將如何設計？每位老師對教材的挖掘和處理給了你怎樣的啟發？”等方面進行深入探討，并針對每一個細節進行了很好的剖析，老師們通過自評和互評，盡情闡述自己的觀點，大家在你一言我一語中，碰撞出了智慧的火花，讓教學更有“溫度”，讓教研更有“深度”。 　　“拋磚引珍珠，冰心在玉壺”，省首席專家胡松林老師妙語連珠的點評給這兩天的培訓帶來了新穎的教學啟發，對在座年輕老師的未來教學之路更是鋪現了新的展望。 　　壓軸戲——光谷第六小學校長李明菊老師給我們送上了寶貴的精神食糧。以“聚焦語文要素，實施有效教學”為主題，圍繞單元語文要素，把握教學目標，循序漸進，逐步落實語文要素。臺下的我們為李明菊老師的精彩講座頻頻點贊，掌聲不斷。 學，然后知不足研，然后知其因在未來的日子里我們將一如既往作為老師，我們永遠在路上！不斷學習，勇于實踐，一路成長！??