<p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用<b style="color:rgb(237, 35, 8);">圖文并重</b>的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把<b style="color:rgb(22, 126, 251);">主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色</b>等建立記憶鏈接。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)是一段旅程，迎著朝陽出發(fā)，沿途為自己的路描繪美景！</span></p> 《艾青詩選》思維導(dǎo)圖分享 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">內(nèi)容多而不亂，是因?yàn)樽置溃瑘D美（我喜歡這圖的表現(xiàn)出的生機(jī)勃勃，還暗含了詩選的主要意象——太陽）！就如心微這名字，給人美感……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 條理分明，色彩鮮明，整體搭配看出小作者過人的審美天賦——羨慕死我了。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">感覺是我加的名字破壞了圖的整體性，我對(duì)不起靜怡……這時(shí)好希望有表情包表達(dá)我的情感O(∩_∩)O。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 上屆同學(xué)斗圖還被我鄙視，哈哈</span></p> <p class="ql-block"> 像花兒一樣*^_^*，圖右邊字稍少一點(diǎn)點(diǎn)就更好了。</p> <p class="ql-block"> 又一張被我加名字破壞美感的圖，不敢說話⊙﹏⊙。東妮別打我……</p> <p class="ql-block"> 簡潔明了，清晰易記，棒棒！終于有一張我配上名字配得不錯(cuò)的，嘻嘻</p> <p class="ql-block"> 這圖如華靈的名字，充滿靈氣！再加一點(diǎn)顏色更好了。</p> <p class="ql-block"> 娟秀的字，筆直的線條，加上飄逸的幾筆彩畫，內(nèi)容美感都是桿桿的！</p> 《水滸傳》思維導(dǎo)圖分享 <p class="ql-block"> 這次《水滸傳》思維導(dǎo)圖作業(yè)，八班吳蕓同學(xué)給我的驚喜最大，做得特別棒???</p> <p class="ql-block"> 這還是吳蕓的，她做了兩張！她確實(shí)很棒，對(duì)吧？</p> <p class="ql-block"> 八班我科代表詩慧同學(xué)做了三張不同角度的思維導(dǎo)圖，還是我布置作業(yè)之前主動(dòng)做的，太喜歡這種主動(dòng)學(xué)習(xí)了。</p> 水滸好漢出場 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第一個(gè)就是我</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">林教頭</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">——沖哥！</b></p> <p class="ql-block"> 簡單的黑粗橫線，不單突出了關(guān)鍵詞，還具有美感，厲害??</p> <p class="ql-block"> 內(nèi)容全面充實(shí)！第一層次主干的字同一種顏色會(huì)更好。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?我風(fēng)流灑脫的</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">智多星——吳用</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">同志搖著扇子儒雅的走來啦！</b></p> <p class="ql-block"> 這圖有氣質(zhì)，很配我<span style="color:rgb(22, 126, 251);">吳用哥</span>！還很全面介紹了<span style="color:rgb(22, 126, 251);">用哥</span>的威水史！</p> <p class="ql-block"> 再在保持氣質(zhì)的基礎(chǔ)上，那三撇多了一絲霸氣！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>梁山老大——</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">宋江</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">出場！大家鼓掌歡迎！</b></p> <p class="ql-block"> 沒有這種色彩配圖和功績介紹，怎么襯得起我<span style="color:rgb(237, 35, 8);">江老大</span>的江湖地位。</p> <p class="ql-block"> 這圖充分體現(xiàn)了江哥的C位！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>《水滸》里我最喜歡的俠義人物——</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">魯智深</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">提著他的禪杖闊步前來！</b></p> <p class="ql-block"> 簡單又突出重點(diǎn)，色彩構(gòu)圖美。秀氣的字雖然不能襯托我達(dá)哥的豪邁，但卻是另一種溫柔的肯定。</p> <p class="ql-block"> 架構(gòu)明了，內(nèi)容豐富！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>最受班上同學(xué)歡迎的人物打虎英雄——</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">武松</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">閃亮登場！</b></p> <p class="ql-block"> 喜歡這圖，雖然老虎似乎睡的酣恬，但松哥表情到位了，哈哈。</p><p class="ql-block"> 內(nèi)容也非常全面明了地概括了他的一生，易于記憶。</p> <p class="ql-block"> 大濃眉毛到位?</p> <p class="ql-block"> 跟著圖走，讓思維邏輯清晰地了解了內(nèi)容，棒棒的！</p><p class="ql-block">（這是一個(gè)會(huì)沖擊波的武松。）</p> <p class="ql-block"> 那么可愛的老虎下不去手呀*^_^*加點(diǎn)色彩強(qiáng)調(diào)突出內(nèi)容會(huì)更好。</p> <p class="ql-block"> 內(nèi)容總結(jié)不錯(cuò)。</p><p class="ql-block"> 武松走到這里已經(jīng)和老虎摸頭殺了……</p> 各路大佬同歸水泊啦！！ <p class="ql-block"> 秀雅的字體，用簡單符號(hào)隔開，也是美感桿桿的！邏輯清晰！特別喜歡中間那三個(gè)字！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)習(xí)的旅程上，我們不但可以欣賞美景，更可以創(chuàng)造風(fēng)景！愿同學(xué)們?cè)阶咴胶茫?lt;/span></p>
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