重視規范書寫養成良好習慣——良莊鎮中心小學四年級二班本周開展學習能力篇之作業規范訓練

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為了幫助學生養成良好的學習習慣，進一步提高學生作業書寫水平，我在平日的教學中，嚴格要求學生按照一定的規范進行書寫，加強對學生良好學習習慣的養成，培養學生一絲不茍、認真負責的學習態度，本周針對小數乘法學習過程中發現的問題，更是進行了強化訓練，以便于我們四年級二班的數學作業向書寫工整、字跡端正、格式規范、正確率高更進一步！ 我們的大班長薛亞烔總能靈活的運用知識解決問題，是大家學習的好榜樣！ 小帥哥張飛宇的作業可以說每次都是全班的典范?? 小美女侯銘晗的書寫在本學期突飛猛進，一躍成為了老師口中常提的標榜! 我們班的舞蹈小明星高雨萱做起作業來一點也不含糊，好樣的！ 文靜的永寧永遠都是這么棒！ 家福是我們班的黑馬，上四年級后轉變特別的大，但稍有不齊，也不允許吆！ 班長薛浩喆的書寫每次都這么秀氣 我們的數學課代表盡管每次作業都美觀大方，但小數末尾的零不進行化簡也是不規范的哦！ 馮子軒這周進步很大，期待你的各種習慣都能有更大的進步! 在榜樣的帶動下，振澤的作業越來越規范了！ 當然其他同學的作業也都明顯的規范化了，期待同學們一直這么優秀下去，孩子們加油！ 小學生在解答數學問題時規范書寫好處多多，既能加深學生對知識點的理解和鞏固，又能提高學生的邏輯思維能力和表達能力，還能培養學生的審美意識和科學布局能力，甚至還能提升學生的個人品味和形成處事有序，辦事有條不紊良好的生活習慣，終生受益。