<p class="ql-block"> 走進藝體課堂,感受藝術魅力。為有效落實“雙減”政策,促進學生健康成長,發揮體育美育的育人功能,提高實驗小學體音美學科教師的教育教學水平,促進教師的專業發展,實驗小學開展了體音美教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 首先體音美各組先進行組內模擬上課,分別由體育組白俊鵬、音樂組徐翔宇、美術組肖坤老師進行授課,組內成員交流研討,田恩黨、由敏兩位主任參與指導。</p> <p class="ql-block"> 在交流研討過程中,大家暢所欲言,相互切磋、相互啟發,在熱烈的交流中碰撞出思想的火花,在學習研討中凝聚出共識。</p> <p class="ql-block"> 各組進行了組內教研。</p> <p class="ql-block"> 課程結束后,體音美教研組分別進行評課。各位授課老師針對本節課堂情況進行了自我評價。本次活動<span style="font-size:18px;">于校長給予了高度的重視,對各科教師的課進行了評議,對教師的教學表示肯定,并結合教學實例提出了寶貴的意見,她的精彩點評為大家拓寬了教學思路,進一步促進了體音美教師教學能力的提升。</span></p> <p class="ql-block"> 經過幾輪的組內交流研討,終于在11月26日上午進行了校內展示。</p> <p class="ql-block"> 徐翔宇老師的音樂課《捉迷藏》課程環節流暢,唱練結合,形式多樣,課堂氣氛輕松活躍。</p> <p class="ql-block"> 白俊鵬老師的足球課讓學生在游戲中鍛煉了身體靈活性和協調性,又增強了合作意識,感受到了運動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 肖坤老師的美術課《美麗的天空》提升了學生的審美能力和觀察能力,并通過動手畫提高了學生的實踐能力和想象力。</p> <p class="ql-block"> 三位老師憑著對工作的熱忱,扎實的基本功,在課堂中展現了實驗小學教師的精神風貌。</p><p class="ql-block"> 全校體音美教師認真聽課,收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。通過這次教研會,大家開闊了思路,深化了認識,統一了思想,不但提高了體音美教師的教育教學能力和業務水平,而且對體音美開展的教研活動起到了一定的推動作用。展望未來,任重道遠,我們會堅定地沿著教研之路繼續走下去,努力讓“雙減”政策落地落實,為加強我校的體育美育工作貢獻力量。</p>
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