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提領(lǐng)而頓看過去,厚積薄發(fā)向未來——記三亞市崖州區(qū)崖城中學半期工作總結(jié)會

劉鴻雁

<p class="ql-block">  遇見,是一切美好的開始。秋遇見冬,就有了歲月;天遇見地,便成了永恒。當遇見崖城中學最美的校園和最努力的學生,我們將不負這份遇見。</p> <p class="ql-block">  回首往昔,夢想起航,奮斗的汗水剛剛拭去,勝利的笑容正在綻放。學生們用瑯瑯書聲喚醒沉寂的校園,攜滿身書香奔向知識的海洋。如今半學期已過,他們交出了屬于自己的一份滿意的答卷,而這背后離不開老師們的辛勤付出。</p> <p class="ql-block">  三尺講臺,鑄就師魂,立德樹人,師之根本。2021年11月25日下午,三亞市崖州區(qū)崖城中學全體教職工齊聚多功能報告廳召開半學期工作總結(jié)會議,一同見證這半學期的輝煌和榮耀。</p> <p class="ql-block">  執(zhí)行校長楊和平主持會議,明確本次會議重在回顧總結(jié)、通報表彰、分析反思,安排部署,為下半期工作開好局、起好步。</p> <p class="ql-block">  會議第一項由楊校長解讀新修訂的《崖城中學獎勵性績效工資發(fā)放方案》</p> <p class="ql-block">  楊校長指出該方案經(jīng)過多次征求意見,四次開會研究,并四易其稿,最終由學校職代會高票通過。從本學期開始施行,本著“效益優(yōu)先、兼顧公平、求同存異、逐步改進”的原則制定,更多的關(guān)注了工作數(shù)量的多少和質(zhì)量的優(yōu)劣,現(xiàn)已向全校教師公示,有意見的老師可向相關(guān)部門反映,學校會視情況在下次方案中進行調(diào)整。</p> <p class="ql-block">  會議第二項是表彰通報并頒發(fā)《崖城中學關(guān)于2021-2022學年第一學期教育教學成果獎》</p> <p class="ql-block">  首先頒發(fā)的是崖城中學“爭光獎”獲獎老師。</p><p class="ql-block"> 當雄雞的長鳴劃破黎明的黑暗,隱約中有著一個個黑色的身影;當深夜的孤零陪伴月亮的光輝,依稀里有著一盞盞不滅的燈火。他們用辛勤的汗水澆灌著祖國的未來,用責任和關(guān)懷引領(lǐng)著學生前進的方向,他們?nèi)找古惆椋ば暮亲o,在學生們奔赴理想的道路上保駕護航。“臺上一分鐘,臺下十年功”,崖城中學舞蹈隊在老師的精心指導下,深挖舞蹈精髓和內(nèi)涵,一支《漢正街的娘子軍》生動演繹了偉大的母愛,舞蹈展現(xiàn)出來的獨特魅力讓全場為之動容,獲得省級二等獎,<span style="font-size:18px;">為崖城中學爭得了榮譽!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  接著頒發(fā)的是在“青年教師崗位大練兵”比賽中獲獎的老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 遨</span>游在無邊的題海,攻克一道道難題;奔跑在教育大道,培育一個個優(yōu)秀人才。憑借著一節(jié)節(jié)精彩的課堂,滋潤著一顆又一顆渴望知識的心靈;憑借著磅礴的力量,傳遞著一份又一份不滅的希望,他們是課堂上耀眼的明星,是辦公室里勤奮耕耘的造夢者。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  希望全體老師們以這次表彰會為契機,把更多的精力投入到教與學上,讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情,求實的作風,實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的奇跡。</p> <p class="ql-block">  會議第三項由李朝勇校長作半學期工作報告</p> <p class="ql-block">  李校長首先充分肯定了半學期以來教職工們的辛勤付出,在大家共同努力下,校園有了很大的改變:校風更好了,校園環(huán)境更干凈清爽了,課堂教學秩序更井然有序了,學生學習氛圍更濃厚了,師生整體都展現(xiàn)出積極進取的精神風貌,小細節(jié)彰顯大文明,這些改變離不開每個人的努力,都是大家齊心協(xié)力換來的。</p> <p class="ql-block">  接著他就教培院召開的中考質(zhì)量檢測會中分析會議精神,從數(shù)據(jù)上看,我校成績有了顯著提高,榮獲了“三亞市第四屆文明校園”、“三亞市基礎教育教學質(zhì)量提高工作先進單位”、“三亞市基礎教育五育并舉工作先進單位”。在進步的同時我們也應該清醒的認識到存在的短板,要盡量補齊不足,努力做好培優(yōu)、促中、輔弱的工作。</p> <p class="ql-block">  李校還對當前最關(guān)注的“雙減政策”進行詳細解讀,他指出雙減政策是國家戰(zhàn)略,政治任務,需引起高度重視,并認真做實做好雙減工作。減掉機械的、重復的、低效的,過偏、過難、過繁的無效作業(yè),雙減政策不代表“取消”作業(yè),雙減減的是“數(shù)量”、無效的作業(yè),我們需要提的是“質(zhì)量”。向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生。</p> <p class="ql-block">  最后,李校對即將開展的區(qū)管校聘工作做了思想動員,希望大家逐漸了解和關(guān)注這項工作,在此同時認真做好本職工作。</p> <p class="ql-block">  之后楊校進行總結(jié)發(fā)言,肯定了老師們?nèi)〉玫某煽儯瑫r指出存在的問題,“百尺竿頭,更進一步”,鼓勵老師們再接再厲,向著更高,更遠的目標前進。</p> <p class="ql-block">  會議最后,楊校長以《把握來勢,順勢而為》為題,和老師們做了深入交流。</p> <p class="ql-block">  他從全省大勢和學校趨勢兩個角度切入,指出為順應海南自貿(mào)港建設大勢,南開作為百年名校助力崖城中學,經(jīng)過一年多的工作實踐已初見成效,在接下來的工作中,我們應把握學校發(fā)展趨勢,順勢而為,發(fā)揮每個老師的潛能,強化“三年迎中考”、“三年迎高考”理念、“跟班上”、“大循環(huán)”,立足三年,用發(fā)展的眼光看待,用積極的態(tài)度處理,爭取在教育教學工作中有所作為。</p> <p class="ql-block">  我們有一支默默無聞講奉獻、扎扎實實研學問的教師團隊;一支身先士卒、勵精圖治的領(lǐng)導干部團隊。楊校殷切期望全校師生能心往一處想,勁往一處使,順勢而為,乘勢而上,為把崖城中學建設成寧靜優(yōu)美、設施先進、管理精細、質(zhì)量上乘的三亞名校而努力奮斗。 </p> <p class="ql-block">  奉獻、責任、感恩滋養(yǎng)著一代又一代的人民教師,愿今天的榮譽成為砥礪前行的動力,在接下來的工作中,我們將繼續(xù)秉持“愛國愛島,公能新異”的辦學理念,沿著南開教育發(fā)展之路,以更加從容的自信、更加堅定的勇毅、更加穩(wěn)健的步伐,在學校高質(zhì)量發(fā)展的征程中,銳志進取,開拓創(chuàng)新,合力譜寫更加出彩絢麗的篇章!</p>

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