百尺竿頭須進步，十方世界是全身——2021年廣東省“新強師工程”普通高中校長任職資格培訓班第三階段一期總結

夢之藍

一、跟崗總結，交流提升 培訓第三階段于11月23日揚帆起航，我們再次相聚中國硯都，端州古城，繼續學習交流。11月24日，上午我們進行了第二階段到深圳跟崗學習的心得分享會，每個小組安排代表進行了主題發言，代表們認真總結，精心準備，從點到面，真實詳盡。其中談到的“從校情出發、激發教師的沒在動力、以學生為中心等管理理念”非常值得我們體會。發言言辭真切簡潔，有溫度有深度有高度，學思感悟，非常精彩。同時分享會上，洪清老師“四心”的總結和張占亮書記的“感觸、感覺、感悟”概括，再次讓我們收獲跟崗理論和認知。 （以下是發言者“深情投入，聲情并茂，氣質昂揚”的精彩瞬間） 二、核心素養，課堂轉化 11月24下午，下午姚建民老師給我們做了題為《“三新”視域下學科核素養在課堂的轉化》的講座。姚教授先是提出五個核心觀點，然后從三個方面具體剖析。首先講了新課程、新教材、新高考的背景，然后是對人才的要求，最后介紹了學科素養如何在課堂上轉化。結合豐富的案例，為我們具體分析了“三新”視域下教學設計、教師作用與教學方式以及核心素養轉化的基本原則：“目標素養化”、“問題任務化”、“情境真實化”。（以下是姚教授授課時精彩瞬間和學員們專心致志聽課動人的畫面） 三、關注意識形態，確保辦學方向 11月25日，上午天河區教師發展中心陳偉紅主任為我們做了題為：“把控意識形態、確保辦學方向”專題講座。陳主任講課案例詳實、生動幽默，發人深省。她在對比中為我們闡明了什么是意識形態以及重要性；同時解讀了近年來各類文件及講話中對教育的要求，“為黨育人、為國育才”，堅持正確的辦學方向；還從培養人的初心、回歸教育本真的角度解讀了“雙減”政策。她對意識形態的認知解析讓我們提高了認識，深感立德樹人的重要性、緊迫性。（以下是陳主任諄諄教導及學員們好學求教瞬間） 四、肇慶中學，現場學習 11月25日下午，在王君丹班主任的帶領下到肇慶中學參觀學習，參觀了校園、體育館、校史館、藝術室、圖書館等，校園文化精致而有內含，有特色而富含情懷。之后聽了學生處正副主任、團委書記的部門經驗介紹，深知傾盡全力，奉獻所有的教學管理理念與活動引領的德育模式、豐富多彩的社團活動融為一體是肇慶中學獲得成功的法寶，肇中的成功經驗，值得我們探究和學習。（以下是參觀和交流期間精彩瞬間） 五、肇慶一中，觀摩交流 11月26日，上午我們來到肇慶第一中學參觀學習，一中的學校園整潔有序，布局合理，綠樹成蔭，注重把現代氣息和傳統教育融為一體，積極進行素質教育、健康教育、綠色教育，營造出一個健康向上、優雅而高品位的文化氛圍，形成本校獨有的校園文化。 肇慶一中梁雄斌校長為我們作主題為“用心用情育新人，盡心盡責辦學校”交流講座，真誠地從人生履歷、辦學歷程、校園文化、辦學質量、辦學特色、辦學體會談管理、談辦學，其中他的“以人為中心，做到天時地利人和，以法（規章制度）治校，以德“人格魅力”服人；在原則的基礎上關愛，在關愛中體現原則，凝聚人心，統籌兼顧的管理理念和方式讓我們大開眼界，深受啟發。（以下是肇慶一中校園美景圖和交流畫面） 六、理念為先，實踐修煉 11月26日，下午聆聽了商慶平校長關于“辦學理念的實踐修煉”的講座，在校訓如何設計、教學模式、教育評價、德育模式、信息化設計保障方面做了詳細分享經驗，特別是在“學校的規則建設，提到的項目化思維：做到事前有方案，事中有監督，事后有反思；四個服從：個人服從組織、下級服從上級、少數服從多數、全校服從校長室；學校應急事件的處理原則；深度課堂模式”讓我們深思、感悟、受益良多。（以下是商校授課和學員認真聽課瞬間） 　　第三階段前四天的學習，我們再次通過聽、談、觀、思、寫，不斷獲取、不斷過濾、不斷儲存、不斷進步。時代在進步，理念需更新，作為一名教育工作者我們必須牢記黨和國家育人的目標和要求，不斷創新反思、變通自我，扎實推進貫徹落實黨的教育方針，堅定不移為黨、為國、為人民辦好教育，培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人！征途漫漫，唯有奮斗！在接下來的學習中我們會“百尺竿頭，更進一步”！！