立德樹人導向下中小學教師師德提升路徑的實踐研究——南寧市師德主題研修工作坊（何超麗坊）線上研討活動

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<h3>　　2021年11月24日晚，何超麗師德工作坊關于師德提升的線上研討活動如約而至，組員們滿懷著學習的熱情，積極分享。</h3> <h3>　　本次研討會，主要由梁小鳳、藍朝武、陸文姬、鄭雨、陳媚五位老師分享自己的師德故事。</h3> <p class="ql-block">　　梁小鳳老師以《牢記初心—讓生命之花綻放》為主題，分享了自己跟隨南寧市骨干教師交流-貴陽班主題黨日活動參觀息烽集中營、遵義會議會址以及紀念館后的收獲——讓信仰在歷史中成長。作為教師，我們的信仰與堅守更多應該在課堂綻放。</p> <p class="ql-block">　　梁老師還分享了她在2019年欽州五中來校進行備考交流時上了一節專題復習課。在課上，她堅守了課堂是每一個孩子的，同時也堅守了一顆公正、公平的心，真正用愛心與智慧讓我們的課堂綻放起來。</p> <p class="ql-block">　　藍朝武老師以《它山之石，可以攻玉》為主題，分享了原桂平市下灣一中黃繼仁校長的事跡。</p> <p class="ql-block">　　14年來，黃繼仁校長用一腔熱血和永不言敗的拼搏精神，硬是把一所原來全市最薄弱、最混亂、被群眾認為"不可救藥"的鄉村學校扭轉乾坤，迅速躋身貴港鄉鎮初中優秀行列。</p> <p class="ql-block">　　黃繼仁校長不畏艱苦，獻身教育，熱愛學校，心系鄉村。在榜樣精神的感召下，桂平市也不斷涌現出了周勝群、羅桂群、成海珍等一批優秀教師。黃校長的事跡正是師德的體現，也是我們學習的榜樣。</p> <h3>　　陸文姬老師以《潛移默化潤物無聲》為主題，分享了她在教學教學工作中踐行師德的故事。關愛學生，潤物無聲——做學生靈魂的工程師。</h3> <h3>　　在陸老師的故事里，我們看到她總是行走在學生里，和學生平等地交流和諧地交流，在課堂上給予特殊學生特殊的照顧，平時也總喜歡和學生開展各種活動。在與同事的交往中，陸老師也是十分和善、十分盡責，總是起著帶頭引領的作用和輻射作用。她用她的行動踐行了師德。</h3> <h3>　　鄭雨老師以《不經意，我走進了孩子的未來》為主題，分享了她在班主任工作方面踐行師德的故事。她利用好班級文化踐行師德，在班主任工作中重視四史教育和中華傳統文化教育，如組織“抗擊疫情”系列活動，“創文明城”系列活動，“防溺水”手抄報評比，“手拉手”愛心幫扶，在建黨百年到來之際走進紅色教育基地昆侖關研學，到廣西禁毒教育基地開展禁毒教育活動、參與廣西環保聯合會“民間小河長”志愿活動等活動，言傳身教，讓孩子們在實踐中樹立良好品格，鄭雨老師也在實踐中感知、感悟和踐行了師德。</h3> <h3>　　陳媚老師以《奉獻精神續初心做好學生引路人》為主題，分享了自己從小一步步堅定成為一名優秀教師的信念。</h3> <h3>　　在成為一名小學教師后，作為學校少先隊大隊輔導員的她協助學校政教處開展好學生的德育工作，在工作中做到活動育人。她在國慶節前夕組織了“童心向黨”合唱比賽，每年的三月三組織壯鄉美食分享活動，拋繡球、跳竹竿舞等各類育人活動。</h3> <h3>　　什么是師德？正如她所說的：教師的職業是平凡的，但是我們要在平凡中詮釋師德的偉大，更要做一個平凡但絕不平庸的人！</h3> <h3>　　最后，師德工作坊坊主何超麗老師進行了本次活動的總結，并進行了以《不忘初心，共同成長》為主題的講話。</h3> <h3>　　何超麗老師希望我們時常思考：我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？作為一名教師，我們應該終身學習，才能成為學生生命中的重要他人。</h3> <h3>　　我們可以向書本學習——潛心根植優秀的種子，可以向同行學習——時刻借鑒力量的捷徑，可以向學生學習——構筑共同成長的舞臺，可以向家長學習——挖掘家校共育的源泉。</h3> <p class="ql-block">　　師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養，我們不僅要上好一堂課，還要加強學生的思想道德建設，更應提高老師自己的師德素質。通過本次線上交流活動，相信我們老師們對師德又有了進一步的認識。讓我們在日常的教育教學工作中更加愛學生、追求教師專業度、熱愛教師事業、提高自身內涵。讓師德在我們的教育教學細節中閃光。</p> <p class="ql-block">寫稿：梁麗芳</p><p class="ql-block">編輯：黃宇</p><p class="ql-block">審核：何超麗</p>