<p class="ql-block ql-indent-1">古人云:“一點成一字之規,一字乃終篇之準”。為了進一步規范學生的書寫,促進學生良好學習習慣的養成,提高學生作業的書寫水平和規范意識,11月22日—25日涼州區天馬中學舉行了學生優秀作業展評活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">近年來,天馬中學為了讓學生寫好規范、工整、漂亮的漢字,學校從教師板書入手,強化教師書寫基本功的訓練,提升了教師板書的水平和質量,為學生書寫帶了好頭,起到了榜樣的作用。天馬中學老師們形成了共識:<span style="font-size:18px;">板書是反映課堂內容的“鏡子”,是教師教學風格的凝練和濃縮,良好的板書演示對學生掌握知識有直接的促進作用,對學生的書寫更是有潛移默化的長遠影響。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">規范學生的作業書寫是教學過程中的重要環節,良好的作業書寫習慣不僅可以使學生更好地鞏固知識,而且能夠促進學生養成良好的學習品質,讓學生受益終身。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">優秀作業展為學生創設了互動交流的平臺,為學生樹立了良好的學習榜樣,讓他們從優秀同學身上取長補短,激發他們的學習熱情,促使學生在學習過程中養成良好的書寫習慣,提高各類作業質量,增強相互學習、共同提高的學習氛圍。人人寫好字,認真做作業已蔚然成風,成為習慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">優秀作業體現出頁面整潔、書寫規范、答題準確率高的特點,教師批閱認真、批改符號規范、學生有訂正、教師有復批,能針對學生的問題所在,寫出批語或鼓勵性語言或一些學習方法的指導。一段誠摯的鼓勵、一句溫馨的話語...…薄薄的作業紙上傳遞著濃濃的師生情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“秀”我精彩,“觀”有所感,“評”有所獲。優秀作業展給學生搭建了<span style="font-size:18px;">相互交流、相互學習的</span>平臺,取長補短,以榜樣促成長、促習慣,讓優秀成為一種習慣。在成長的道路上,嚴于律己,寫好每一個漢字,高質量完成各類作業,為提高學業成績打下了堅實基礎。</p> <p class="ql-block">涼州區天馬中學在校長王富國的帶領和全體師生的共同努力下,經過16年的潛心發展,逐步形成以下辦學特色:</p><p class="ql-block"> 師資強 環境美 管理嚴</p><p class="ql-block"> 質量優 飯菜香 收費低</p><p class="ql-block">讓學生實現“上完初中都讀高中”的夢想</p><p class="ql-block">招生熱線:18919458595(王校長)</p><p class="ql-block">學校地址:市內乘13路、15路、17路公交車至天馬中學站下車即可</p> <p class="ql-block"> 編輯 | 周建英、趙曉琴</p><p class="ql-block"> 圖片 | 仲子鵬、文曉玲</p><p class="ql-block"> 審核 | 瑞 雪</p>
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