定南縣第二公辦示范幼兒園大四班【我們的班本課程】《花生的秘密》

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<h3>　　課程由來：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！庇质且荒曦S收季，為了讓幼兒充分感受秋季收獲的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、熱愛自然的情感，我們開展了“豐收的季節(jié)”活動(dòng)?；顒?dòng)開始了，孩子們特別地興奮，他們一邊品嘗著美味的瓜果，一邊討論著自己愛吃的食物。<br>　　這時(shí)李思丹大叫起來：“老師，快來看！這花生殼里的花生米怎么都不一樣多？”這下，孩子們像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，立刻忙著給花生剝殼。<br>　　看見孩子們對(duì)小小的花生如此感興趣，我們決定以“花生的秘密”為主題，“生活即教育，大自然是活教材”通過活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)和實(shí)踐中了解到花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，獲得了豐厚的知識(shí)，感受到勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅！</h3> <h3> ??尋找花生的秘密</h3> <h3>　　1.對(duì)花生的認(rèn)識(shí)調(diào)查表，通過調(diào)查表初步了解到小朋友前期經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>　　2.小朋友在自然生活中尋找花生的秘密，在大自然中發(fā)現(xiàn)花生的果實(shí)生長(zhǎng)在泥土里。</h3> <h3>　　3.在社會(huì)生活中尋找花生的的秘密，小朋友們通過逛超市、家庭生活實(shí)踐等發(fā)現(xiàn)花生的作用：可以做成好多美味食品，還有藥用價(jià)值。</h3> <h3> ??探究花生的秘密</h3> <h3>　　1.探究花生的生長(zhǎng)過程了解到了每一顆發(fā)生的長(zhǎng)成，都要經(jīng)歷播種、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的漫長(zhǎng)過程。同時(shí)了解到了花生由根、莖、花、葉、果實(shí)組成。</h3> <h3>　　2.做花生美食，孩子們最開心啦。</h3> <h3>　　??剝花生真好玩，不同種類的花生，花生仁數(shù)量也不同，有一顆的，有兩顆的，還有三顆、四顆的，每個(gè)小朋友樂開花了??。</h3> <h3>　　??洗花生仁、放配料、到榨花生奶，我們很能干哦！??</h3> <h3>　　??孩子們自己做的花生奶，喝起來特別香甜??。</h3> <h3> ??展示花生的秘密</h3> <h3>　　1.花生作品欣賞，小手真靈巧，把殼變成美麗的藝術(shù)作品。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　2.我的花生??日記本，把我的發(fā)現(xiàn)——【花生的秘密】做成自己喜歡的繪本書，帶到幼兒園分享，大家非常喜歡看，真棒??。</h3> <h3>　　3.看完《花生日記》繪本，我學(xué)到了好多知識(shí)。</h3> <h3>　　小結(jié)：根據(jù)幼兒的興趣決定班本課程的主題，這是一次有趣的嘗試。通過“花生的秘密”這一課程的開展，孩子們對(duì)花生終于有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。由于課程進(jìn)行時(shí)已經(jīng)到了花生采摘的季節(jié)，所以種植的部分幼兒沒有接觸到。我們和孩子約定，等到春暖花開時(shí)，親眼見證花生生長(zhǎng)變化的過程。就讓我們靜待花開，等待碩果累累的時(shí)刻吧。<br>?</h3>