田野的色彩

小王老師

秋天，是一個美麗的季節。秋天，雖不比百花盛開的春天那樣有生氣，卻有金色誘人的果實;秋天，美，美在樸實，美在成熟。秋天既帶來了果實，更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂?？纯春⒆觽冇弥赡鄣漠嫻P，表達秋天田野的色彩吧！ 　　本課的活動設置是在帶領學生領略田野之美后，汲取表現美的靈感，把畫紙當做耕地，用線條“走出”田埂小路，自然形成一塊塊的田地，再用帶有物象象征的色彩開墾每一塊田地，成就一片迷人的田野。       　　讓剛剛進入小學階段的學生使用常見的繪畫工具體驗線和色的造型樂趣: 水筆畫線的流暢，油畫棒涂色的厚重:或彎或直的線條、錯落有致的形狀布局，充滿生氣的色彩。 　　通過本課的學習觀察、認識與理解美術語言中最基本的造型元素線條和色彩，發展學生敏銳的藝術感，同時也培養了學生親近自然、觀察美術現象、表現自然的審美情趣，提升熱愛勞動、珍惜勞動果實的價值觀。