為進一步落實“雙減”政策,促進和推動我校數學教學改革,提高數學教學的高效性,提升我校年輕教師專業水平和教學能力,推動我校教研活動的正常開展。川口小學于11月16日——22日舉行了數學組賽教活動。<br data-filtered="filtered"> 本次賽教共有17位數學教師參加。包括六年級組3人,五年級組5人,四年級組6人,三年級組2人和二年級組1人。 課堂是每一位老師的主戰場。我們必須立足課堂,把握課堂,通過課堂培育學生成就自我。<br data-filtered="filtered"> 本次賽教,各位老師都能緊緊圍繞課標做好充分的準備。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">六年級組——圓的認識</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">五年級組——植樹問題</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">四年級組——烙餅問題</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">三年級組——幾分之一</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a">二年級組——觀察物體</font></h3> 課后,我們召開評課、討論會,認真分析,尋找優秀教師的閃光點,彌補自己的短板,成長在無形中……為我校數學高效課堂的推進提供了強有力的保障。 通過本次數學組“聚焦高效課堂,落實雙減政策”教研活動的開展,充分發揮了學校主陣地的作用,為每位數學教師搭建了一個相互交流、學習、促進、提高的平臺,同時也促進了青年教師的專業成長。我們有理由相信,川口小學的每一位教師都能趁著這股教研之風,在教師專業化成長的道路上揚帆遠航,越走越遠!
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