<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實國家“ 雙減”政策和小學1一2年級不布置書面家庭作業的相關規定,上梅三小2002班賀玲玲老師和羅建華老師共同探討設計了一些動腦、動口、動眼、動手而不動筆的課后作業,閱讀就是其中之一。為了激發孩子們閱讀的興趣,提高口頭表達能力、思維能力及演講才能,從2021年11月15日至17日連續三天中午在本班教室舉行了講故事比賽。</p> <p class="ql-block"> 在講故事比賽過程中,孩子們清晰流暢地講述著一個個充滿童趣和創意的故事,小選手們講得起興,小聽眾們聽得入迷。</p> <p class="ql-block"> 通過聽故事,不僅培養了傾聽能力,還通過理解故事內容,懂得了許多的道理。</p> <p class="ql-block"> 給孩子們一個機會,一個引導,他們會給我們創造許多的驚喜。</p> <p class="ql-block"> 學毅小朋友聲情并茂的故事讓小聽眾們意猶未盡,一致要求他繼續講下去,可學毅調皮的說過兩天再說續集,大家好期待啊!</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動,使參賽的小明友得到了一次很好的鍛煉,不僅口頭表達能力有了提高,而且鍛煉了膽量。瞧!平時話不多的宜浩、政宇、沛齡、雨晨、涵潔、寶慧等小朋友都能大方、自信的上臺分享自己喜歡的故事。</p> <p class="ql-block"> 本次活動對于孩子們來說,是一個表現自我、激發想象力和創造力的鍛煉與展示的好機會,全班共有29位孩子大膽、自信的走上臺為大家分享了精彩的故事。</p> <p class="ql-block"> 本次活動雖結束了,但探討嘗試怎樣更好的落實“雙減”政策,我們的腳步并沒有停止,以后要把講故事活動形式多樣化,力爭人人上臺展示,并長久地把這項活動堅持下去,從而為孩子們營造一個良好的閱讀氛圍。</p>
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