入學至今,已匆匆兩個多月。時間軸也從夏慢慢走入了初冬,孩子們也漸漸適應了初中的生活。 <h1><font color="#b06fbb">一日生活</font></h1><div><br></div><div> 每天晨光初照教室時,值日生便來到學校,開始打掃衛生,以迎接愉快而忙碌的一天。</div> 課間,在休息之余,總是能看見同學們相互請教的身影。同學關系很是融洽,開學至今,孩子們之間沒發生過重大矛盾糾紛,遇到問題,總是能平和解決。所以,九班的課間是歡聲笑語的。 “吃飯不積極,思想有問題”成了九班的口頭禪,無論午飯,還是晚飯,食堂變著法兒地做好吃的,有一次食堂做了“清燉羊排”,一個小男孩邊吃邊說:“學校是不是搶了銀行,羊排都燉上了。”這一句把旁邊的老師都逗樂了。讓每一位孩子吃好,有營養,我們一直在路上。 良好的師生關系,是學生學習生活和諧快樂的核心,九班的任課教師,不僅教學經驗豐富,責任心強,而且有個人魅力深受孩子們愛戴。 為了豐富學生們的學習生活,培養孩子們德智體美勞全面發展,學校還開展了豐富多彩的社團活動。學習技能,陶冶情操,健康快樂。 總之,“一切為了教育,一切為了孩子”。 <h1><font color="#b06fbb">七年級限時作業檢測</font></h1> “七年級限時作業檢測”剛剛結束,各個學科都取得了可觀的進步,總成績的優良率為93.75%,居年級前列。 (如果各科表彰有遺落的學生,可課下與我聯系) <div> 雖然限時作業檢測,孩子們表現不錯,但這只是初中三年的剛剛開端,后面還有漫長而艱難的路要走。切忌不能驕傲自滿,盲目大意。</div><div> 所以給家長們提幾點建議:</div><div> 1、與老師、學校形成合力,多溝通,多交換意見,不能誤導孩子與老師、學校形成對立。</div><div> 2、在家培養孩子學習習慣。寫作業時,眼睛看題,腦子想題,筆上寫題。不能沒寫幾個字,就一會兒上廁所,一會兒喝水,一會兒逗貓、逗狗。</div><div> 3、初一是培養習慣和夯實基礎的階段。基礎知識需要夯實,就像蓋房要夯實地基一樣,要反復落實。所以,想在家幫孩子做點什么家長,要記住:數學要每天練習計算,英語要反復背單詞和課文,語文要把古詩文都背熟,政治和歷史要反復讀課文。</div><div> 4、幫著孩子樹立目標,不僅引導孩子樹立一個大的目標,還可以制定一個個近期的,能達到的小目標,比如:兩天復習一個模塊的單詞。</div> <h1><font color="#b06fbb">“雙減”工作</font></h1> 咸四中課后服務(第8節、第9節、晚自習)主要是三項內容:<br> 一是完成當天大部分甚至是全部書面作業。晚自習主要用 于學生寫作業,教師答疑輔導監督。<br> 二是每天增加運動,在運動中體驗成就感。<br> 三是增加社團、社會實踐、勞動實踐、體育聯賽等活動,在活動中力促五育并舉。<br> 兩個月以來,在全體教師和家長的大力支持下,課后服務開展得穩定而有序。但由于都是第一次,加之如交通環境、師資有限、管理尚待完善、學生學習力有待提高等等因素,我們的雙減工作雖絞盡腦汁、統籌協調,但依然會有這樣那樣的問題,還請各位家長一如既往支持配合,旨在家校攜手,真正減負增效。
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