愛(ài)心陽(yáng)光幸福——云鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)第二期班主任培訓(xùn)

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11月19日下午4點(diǎn)，艷陽(yáng)高照，碧空澄澈，在這個(gè)溫暖明媚的好日子里，云鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)全體老師歡聚在31班教室，參加教科室組織的第二期班主任培訓(xùn)。我校于10月28日舉行了第一期班主任培訓(xùn)后，老師們都反映對(duì)自己的提高很大，我們也欣喜地看到許多班級(jí)都發(fā)生了變化：班主任的工作做得更細(xì)、更實(shí)，學(xué)生的管理更到位，班集體的面貌煥然一新。我們期望每月一期的班主任培訓(xùn)，能夠讓老師們有所收獲，能夠?qū)ξ覀兊慕逃虒W(xué)和管理工作有真正的幫助。在今后的班主任工作上開(kāi)創(chuàng)出一條獨(dú)特、燦爛的新大道。 　　會(huì)議由學(xué)校教科室主任楊潤(rùn)增老師主持，她介紹了培訓(xùn)會(huì)的主要內(nèi)容:1.中心校段元枋老師講話；2.優(yōu)秀班主任楊金群老師作經(jīng)驗(yàn)交流；3.教科室組織理論學(xué)習(xí)；4.教科室對(duì)本次培訓(xùn)作總結(jié)。 　　首先，云鶴鎮(zhèn)中心校段元枋老師做了熱情洋溢的講話。她說(shuō)云鶴二小的老師們“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)、敬業(yè)”，每位老師都非常優(yōu)秀。段老師還指出：“二小生源復(fù)雜、學(xué)生管理難度大、與家長(zhǎng)的溝通就格外重要。雖然工作辛苦，但大家都是耐著性子，高高興興完成各級(jí)各部門(mén)的任務(wù)。我要為班主任們點(diǎn)贊，更希望大家把這種工作勁頭一直保持下去。” 　　然后，學(xué)校優(yōu)秀班主任楊金群老師分享了《播撒愛(ài)心，收獲希望》的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。楊老師從“要多向身邊的榜樣學(xué)習(xí)”，“要有一顆平常心，會(huì)自得其樂(lè)”，“要做一名心中有陽(yáng)光的班主任”，“要鼓勵(lì)學(xué)生，給予學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)”四個(gè)方面作了經(jīng)驗(yàn)分享。她詳細(xì)分析了五年級(jí)組每位班主任在教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)小案例。她用簡(jiǎn)單、明了的語(yǔ)言詮釋著班主任工作的訣竅——讓學(xué)生人人有活干，個(gè)個(gè)有“官”做。給學(xué)生更多的愛(ài)，學(xué)生會(huì)更優(yōu)秀。參訓(xùn)的老師時(shí)而若有所思，時(shí)而點(diǎn)頭微笑。他們一邊聆聽(tīng)，一邊詳細(xì)的記錄，學(xué)得多認(rèn)真啊！ 　　接著，學(xué)校教科室主任楊潤(rùn)增老師組織學(xué)習(xí)文章《班主任怎樣才能贏得家長(zhǎng)的信任》。她從“組建新班級(jí)時(shí)怎樣做才能讓家長(zhǎng)理解而不是誤解？班主任要怎么做才能贏得家長(zhǎng)的信任？”兩方面展開(kāi)論述，文中“班主任們要有和平的心態(tài)對(duì)待家長(zhǎng)，不要用教訓(xùn)的語(yǔ)氣指責(zé)家長(zhǎng)、不要隨意請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校受訓(xùn)、不要在家長(zhǎng)面前貶低學(xué)生；要修行一顆同理心，與家長(zhǎng)溝通有技巧；要真心實(shí)意對(duì)學(xué)生好，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育；多在家長(zhǎng)的角度思考問(wèn)題、真誠(chéng)的給予家長(zhǎng)指導(dǎo)。”這些金點(diǎn)子，給了大家無(wú)盡的啟發(fā)。 　　最后，教科室主任楊潤(rùn)增老師對(duì)本次培訓(xùn)做了總結(jié)。她說(shuō)：“今天我們培訓(xùn)的主題是‘愛(ài)心、陽(yáng)光、幸福’，的確，老師的工作是一份良心的職業(yè)，班主任工作更是如此。班主任工作中最需要的是愛(ài)心，只有把我們的愛(ài)化作陽(yáng)光、化作雨露、化作滋養(yǎng)學(xué)生生命的養(yǎng)分，才能讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。老師們，走在一起是緣分，一起在走是幸福！既然咱們有緣走到一起，有緣與孩子們走在一起，那就讓我們互相鼓勵(lì)、彼此溫暖，在教育的大路上攜手共進(jìn)，做一名幸福的老師，做一名幸福的班主任！ 圖文:施錫花審核:楊文釗