鴻德幼兒園讀書月系列活動之一故事爸媽走進課堂（第三期）

福海街道鴻德幼兒園

有人說：沒有故事，不成童年。故事是童年里絢爛的彩虹，故事是童年里動聽的歌謠，故事是童年里優美的詩行。童年因故事散發迷人的芬芳，童年因故事充滿夢幻的色彩。小一班林子桓媽媽 繪本名稱：《好餓的小蛇》 推薦理由：這本繪本有趣且互動性強，在快樂閱讀中培養小朋友對顏色和形狀的認知，在互動中調動小朋友的參與性，從而增加小朋友的閱讀興趣。小二班：余晨希媽媽 繪本名稱：《生氣王子》 繪本推薦理由：《生氣王子》是一本情緒類培養的繪本，孩子到了三四歲的時候，真的有時太不可愛了，總是很有自己的莫名其妙的想法，所以我看了很多繪本，覺得這名字挺適合娃的，于是入手，剛拿到這本繪本的時候，覺得太長了，但是沒想到一看，這不就是很多孩子在日常都是這樣的嗎？繪本講述了一個男孩和父親去游樂園玩，但兩個人總是脾氣不好，各有各的想法，最終去晚了游樂園，于是有人告訴他們不生氣的方法，慢慢的學會妥協，學會為對方考慮，實在是太棒了，希望因為閱讀，家里可以多一個暖男。 <h3>小三班：童心妍爸爸 繪本分享：《加油，雞蛋哥哥》 推薦理由：無論是雞蛋哥哥還是雞蛋妹妹，溫署有趣的小故事，共同講速著一個永恒的話題——孩子的成長！</h3><h3>小朋友們都會依戀著父母溫暖的懷抱，想做一顆永遠不用長大的雞蛋，但磕磕絆絆中也充滿了開心與快樂，驚奇喜趣的成長過程，你們會發現，長大也是一件很棒的事哦!</h3> 小四班吳馨語媽媽 繪本名稱：《小豬當廚師》 推薦理由：告訴孩子們有更多創意思考和無限想象的空間，朋友之間食物分享得其所好。中一班：陳洛怡媽媽 繪本名稱：《住在冰箱里的雪人》 推薦理由：我們能不能一直待在我們喜歡的季節呢？主人公給小朋友介紹了一年四季的更替，為什么一年當中有四個季節？春、夏、秋、冬分別有哪些特征？這些特征讓我們得生活發生了哪些有趣的事情？我們能不能一直呆在我們喜歡的季節？認真傾聽故事，它能告訴我們答案也能以更直接的方式讓孩子直觀、全面的了解生活中常見的百科知識。中二班：郭心橙媽媽 繪本名稱：《肚子里的小人》 推薦理由：《肚子里的小人》是日本童書作家吉村亞希子為孩子們創作的一本非常特別的繪本故事。它通過一個和孩子長的一模一樣的肚子里的紅色小人，告訴孩子們如何養成健康的飲食習慣，好好吃飯不生病。中三班：袁希怡媽媽 繪本名稱：《我爸爸很溫柔，很聽話，但是…》 推薦理由：看完一遍，相信很多小讀者已經樂開花了。原來大人也會像孩子一樣調皮搗蛋啊，原來孩子也可以照顧和教訓大人啊。平日因為被爸爸媽媽教訓，堆積在孩子心中的委屈、不平、郁悶等負面情緒，在閱讀中找到了一個快樂的出口中四班夏貝兒爸爸 繪本名稱:《煩人的猴小妹》 推薦理由:這是一本兒童情商培養繪本，《煩人的猴小妹》解決孩子之間常常爭吵怎么辦的圖畫書，比較難得的是，在書的扉頁寫了這樣一段話，聆聽故事，培養品德，發現孩子有了行為偏差，家長們誰不想立即加以更正，但是用什么辦法呢？這一套書設計的就是“看圖聽故事”的方法，不打、不罵、不懲罰，在這本書里，編者采用有趣的圖畫故事的形式，為孩子講一個故事，提供一種情境，讓孩子“在故事里走了一趟”以后，根據所見所聞透過客觀討論認識有些行為對自己和對別人的影響。這些故事只提供了情景，跟一般的說教故事不同。家長用這一套書導正孩子的行為偏差，不僅是導正，更重要的是建立理性的行為標準。大一班唐哲妍媽媽 繪本名稱: 《第一頭坐在云里的熊》 推薦理由：一把被丟棄的木椅子,在院子里長出了綠芽。一對小黑熊兄妹達達和莎莎突發奇想, 給這把木椅子澆水、施肥, 要讓它長成一把高高的椅子。他們每日辛勤地“種椅子”。椅子終于越長越高, 鉆到云彩里去，這把椅子讓天空中飛翔的鳥兒有了棲息之地,連太陽都坐到椅子上休息；兩只小黑熊用善良和美好的童心為他人帶去了福祉,他們最終也在朋友們的幫助下坐到了云朵里,生平第一次感受到了天空的遼闊！大二班盧銳雯媽媽 繪本分享《牽著蝸牛去散步》 推薦理由:育兒就是修行，細想起來育兒確是富有哲思的行為。父母與孩子，是世間最奇妙的緣分和最珍貴的相遇。面對孩子，不妨學習一下牽一只蝸牛散步的灑脫和靜待花開的耐心，埋頭趕路的時候別忘了牽起小手看世界。大三班：園長故事媽媽 繪本名稱：《媽媽，我錯了》 推薦理由：這是一本想象力非凡，超級幽默搞笑的品德教育繪本，插圖是由暢銷兒童小說《阿甘先生》系列的插圖作者大衛·塔茲曼所繪。本書內容寓教于樂，天馬行空的想象力令人捧腹大笑，故事告訴孩子犯錯并不可怕，要勇于承擔責任。 “故事爸媽進課堂”活動我們仍在進行中，我們希望更多的故事爸爸、故事媽媽走進課堂，充當閱讀推廣者，真正實現“家校合力，讓熱愛閱讀的習慣滲入到每一個孩子，每一位父母，每一個家庭。