<p class="ql-block">自主游戲中</p><p class="ql-block">孩子摯愛著…，教師呵護著…；</p><p class="ql-block">自主游戲中，</p><p class="ql-block">孩子冒險著…，教師信任著…；</p><p class="ql-block">自主游戲中，</p><p class="ql-block">孩子投入著…，教師放手著…；</p><p class="ql-block">自主游戲中，</p><p class="ql-block">孩子喜悅著…，教師幸福著…；</p><p class="ql-block">讓我們追隨孩子的腳步，還原游戲的原本模樣.....</p> <p class="ql-block"> 為落實推進“以游戲為基本活動”的教育理念，發揮自主游戲促進幼兒發展的獨特價值，讓幼兒園的課程更加體現游戲精神。同時，提升教師觀察幼兒和解讀幼兒的專業能力，幫助教師在讀懂幼兒的基礎上更好地回應、支持并推進幼兒自主游戲，奎屯市第三幼兒園開展了自主游戲案例分享活動?，F在，讓我們一起看看老師們的精彩分享吧！ </p> <p class="ql-block">滾筒游戲中孩子們在真正的“自己游戲”，那么對于平衡的挑戰，一起看看哈老師的新發現吧！</p> <p class="ql-block">只有信任每一個孩子，才能發現了不起的他們！看兩位老師是怎么做的？</p> <p class="ql-block">你知道梯子可以怎么玩嗎？讓我們看看三位老師是怎么支持幼兒開展安吉梯活動的吧！</p> <p class="ql-block">每個孩子都是一個可愛的小精靈，在老師們幫助下，小可愛們是如何一步步的突破自我呢？</p> <p class="ql-block">不斷挑戰自己，勇于攀爬的精神，老師們聚焦于幼兒的興趣點，撲捉幼兒的“哇”時刻！</p> <p class="ql-block">孩子們可以根據老師們提供的區角材料，扮演自己喜歡的角色，是不是很有趣??！</p> <p class="ql-block">自主游戲的開展，多么考驗老師對自己的控制，管住手，閉上嘴…在游戲中，發現老師真的做到了，給孩子創造獨立解決問題的機會。</p> <p class="ql-block">齊曼園長:本次自主游戲案例分享活動，讓我們看到孩子在游戲中獲得快樂，并在其中發展體能、認知、社會情感和創造性解決問題的能力。同時老師們的教育理念有了很大的轉變，試著最大程度的放手，最小程度的介入，和孩子一起享受游戲的快樂，和同伴一起分享教育的快樂，這正是“愛、冒險、喜悅、投入、反思”的體現。</p> <p class="ql-block">孩子有一百種語言，</p><p class="ql-block">一百雙手，一百個想法</p><p class="ql-block">一百種思考、游戲、說話的方式…</p> 我們一直在路上 <p class="ql-block">圖文：任方方</p><p class="ql-block">審核：張素琴 齊曼</p>
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