【質量監測】減負增效重落實質量提升再出發——二道區教育系統召開2020年度基礎教育質量監測總結

二道基教科

為快速落實“長春市基礎教育綜合質量監測評估結果發布會”精神，11月18日上午，二道區教育系統召開了2020年度基礎教育質量監測總結暨2021年質量監測工作部署會。二道區教育局局長于浩，教育局副局長王軍、張蘭爽，教師進修學校副校長白硯雙、王洪軍出席會議，基礎教育科科長徐麗萍主持。 　　會議圍繞《關于推進中小學生教育質量綜合評價改革的意見》的5大領域20項指標和《中國學生發展核心素養》6大核心素養18個基本要點，分析了我區基礎教育發展優勢和亮點，從提升學校均衡程度、減輕學生過重課業負擔、促進處境不利學生發展等幾方面提出了要求，明確價值定位是“為了改進”，監測指標具有規范性和科學性，監測結果具有權威性和導向性，為質量監測發揮診斷導向功能，持續推進基礎教育高質量發展提供了重要數據支撐。 基礎教育科科長徐麗萍解讀《長春市基礎教育質量監測報告》 長春市一〇八學校校長賀同君、二道區東盛小學校長王印明做典型代表發言 長春市一〇八學校以《守教育初心擔育人使命》為題，從推進“6R”型備課、打造“五Y課堂”等方面分享學校扎實治學、減負增效的理念與方法；二道區東盛小學就學校在“全教育大閱讀”“融生課堂”方面的經驗做交流，為二道教育質量提升增值賦能。 教師進修學校副校長白硯雙部署2021年基礎教育質量監測工作 　　教師進修學校對2021年基礎教育質量監測工作做了全面、細致而周密的部署，對于監測中重點環節、易錯環節、關鍵環節做了重點強調，要求各校精細安排、規范組織，確保今年質量監測工作順利并高標準完成。 <h3 style="text-align: center">教育局副局長張蘭爽作重要講話</h3> 　　會議對我區質量監測結果予以充分肯定，對今后質量監測工作加強與改進給予了高位指導。同時強調各中小學校要樹立正確的質量監測意識，高度重視基礎教育綜合質量監測工作，做在平時；正視監測報告反饋的問題，拿出改進策略和具體措施，改在當下；看清質量監測發展方向，堅持五育并舉，推進區域和學校教育質量整體提升，贏在未來。 　　欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。二道教育系統將以更堅定的信心、更務實的作風、更扎實的舉措，高標準落實“五項管理”和“雙減”任務要求，推進減負增效，堅決扛起基礎教育強區建設責任，更加辦好學生成長需要、人民真正滿意的新時期新教育，為二道區爭當“重要窗口”排頭兵做出新的更大貢獻。