以研促教初見成效——永城七中聽評課小記

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校園美，難比教師的笑顏，陽光暖，不抵教研的火熱。為了加強教師交流、合作、互補，轉變教育教學觀念，提升教育教學水平，促進教師專業成長，傾力打造“高效課堂”。根據學校行事歷，永城七中“高效課堂”聽評課活動，自本周起已全面拉開帷幕。 　　本周聽評課活動共有12位教師示范授課，參與授課的老師，課前都能結合各自學科的特點，結合導學案，廣泛收集資料，深入挖掘教材，注重學法、教法的研究，從各個方面都體現了以“學生為主體，以訓練為主線”的教學思路，加班加點，精心準備。 　　這不，11月18日上午，八年級物理組劉凌老師，早早來到教室，打開多媒體，準備好實驗器材，等待著領導和老師的到來。 　　劉凌老師的這節新授課展示，我校校長趙峰、副校長余海冰及初中物理組的全體教師全程參與。 　　課堂上，劉凌老師循循善誘，全情投入，充分展示了我校教師扎實的教學功底和獨特風采，體現了“自主、合作、探究”的教育教學新理念。 課堂巡查指導 小組合作探究 即時探討交流 　　在評課環節中，趙校長和余校長分別對本節課給予了充分肯定。當然，優點不提跑不了，缺點不提改不了。他們還提出了需要改善的地方并闡述了自己對這節課的理解。 趙校長評課中 余校長評課中 　　隨后，我們物理組內成員敞開自我、各抒己見，探索多種途徑教學方法，共同斟酌更好的教學方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升，達成共識。 物理組內交流互動 　　總之，本次聽課評課活動，呈現出的是智慧在流淌，思維在碰撞。相信這樣扎實有效的教研活動，既有利于教師之間的教學交流，又有利于思維拓展，有效地提升課堂效率。 我們堅信，在學校領導的帶領下，在教研組長和備課組長的指導下，在全體教師的共同努力下，永城七中的教育教學改革工作，一定會且歌且行、且思且進。 靜待我校教改之花愈開愈艷，芬芳滿園！ 編輯：侯東坡審核：余海冰