踏秋旅行增友情研學共進求真知——海口南海實驗學校2021年秋季研學旅行記

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?? 秋風落葉，綿綿秋意。?? 時光清淺，流年似水。?? 擷一束光陰，撫過心間。???? 唯有研學之旅，留香童年。 　　剪一段秋光，許歲月靜好。踏出校園，走進大自然。在大自然這本教科書里，在這社會大課堂活動中，為了讓學生們更能直觀的感受，發展學生的觀察力，想象力及審美能力，拓展視野，全面提升學生的綜合素養。我校貫徹教育部關于推進中小學生研學旅行，積極響應國家義務教育雙減政策。2021年11月17日，特開啟了學至五年級的研學之旅，前往“海南熱帶野生動植物園”、“蜜蜂王國”參觀。 出發篇?????????????????天氣：多云轉晴?? ??文案：秋游研學?心情：雙倍快樂　金秋好時節，研學正當時，文明記于心，安全牢記中。在小學部政教處孔主任的千叮萬囑下，我們快樂出發此次的研學之旅。???? 　生活晴朗，萬物可愛。臉上洋溢的笑容是我們出行的幸福。邁著輕盈的步伐走出校園，我們如同放飛的鳥兒，心情無限，快樂不限。秋游，我們來啦！????　　 　安全、文明、有序，是我們南海學子靚麗的名片。?? 　記錄時光，記錄精彩。研行中，怎能少得了你我之間的合影呢。來吧，親愛的小伙伴，比個剪刀手，耶?！?? 　一路歡歌笑語，一路爭相合影，一路聆聽導游姐姐對景點的解說，我們心情澎湃，期待目的地的到來。???? 第一站：海南熱帶野生動植物園 　到了，終于到了，第一站海南熱帶野生動植物園到了。走進園中，各色景點映入眼簾。園區不僅有車行觀賞區、步行觀賞區、湖邊度假區等。在這園中，動物觀賞區令人期待，園中自然放養珍禽猛獸及熱帶珍稀瀕危動物有200余種。猴子、東北虎、長頸鹿、熊貓、鱷魚、河馬、巨蜥、長蟒、蒼鷺等更是吸引旅人的眼球。 　穿過車行區，我們終于到步行區啦，能近距離的與動物“親密”接觸了，好高興。???? 　猴哥，等你好久了，可可愛愛。給你喂點地瓜吃，咱們來個合影留念下。?? 　瞧，小松鼠在覓食，真可愛，跟我們一樣可愛，哈哈??。 　 “老師，鱷魚是真的，不是假，站遠點，危險。還有河馬、熊貓好多動物啊，我們第一次見，太新鮮了。??” 　動物園的動物真是讓人大開眼界，從未見過如此多的動物，今天真是讓人大飽眼福。 　　第一次騎馬，感覺真不錯。???? 　走走停停，旅行的意義怎么忘了拍照留念呢。 　　姐妹情深，拍照技術當真我們屬第一，嘻嘻。?? 　　孔雀孔雀??，你就快開屏吧，我們都在等你綻放美麗呢。?? 　　破殼而出，燦爛如花。我們的笑顏，靈動的眼睛，是這秋日里最美的風景。???♂??? 　“小熊貓??，我想跟你說個小秘密，今天來動植物園，真開心。??” 　導游姐姐真給力，介紹景點真詳細。不僅讓我們聽得津津有味，還讓我們懂得了保護野生動物是我們的職責，要牢記動物是我們人類的好朋友。?? 　“來來來，這里景色真怡人，老師與你們拍個照?耶”快樂一刻?? 　兩小無猜，青梅竹馬，同窗之情，我們真摯的友誼，天長地久。?? 　拍照留念，怎能少了我們的全家福呢。此刻，必須得合影。?? 　一張張合影是我們的獨家記憶，我們倍感珍惜在一起游玩的時光。 ???? 　集體照象征著我們的師生情、同學情，是人生中最可貴的青春紀念冊。?????? 　萬物皆空，唯有美食不可辜負。玩累了，走累了，享受美食的時光也開始了。??? 　　朋友相聚，美食相伴。親愛的伙伴，來，我這有好吃，咱們一起分享。?? 　　飯后走一走，活到九十九。小棲時間，我們來活動一下筋骨吧，跳跳舞，唱唱歌，照照相，快樂就是如此簡單。???? 　瞧，我那可愛的模樣，這相片將是我童年里最珍貴的回憶。?? 　當然繼續拍照啦，無憂無慮就屬現在。?? 第二站:蜜蜂王國 　　時間匆匆，小歇一會，不敢多停留，生怕錯過更多游玩的景點。下一站蜜蜂王國，我們來啦！ 　了解蜜蜂知識，是我們來蜜蜂王國的目的。原來蜜蜂是群體生活的昆蟲，而每群蜂都是由成千上萬只蜜蜂組成。一群蜂里由三種不同職能的蜜蜂組成，即：蜂王、工蜂、雄蜂。每個群蜂中僅有一只蜂王，它的任務是負責產卵。而工蜂主占蜂群總數的99％，主要擔任的工作是全部的管理、采集等。蜂群中還有一種在繁殖期才存在的極少數成員——雄蜂，它們不工作，任務只是與蜂王交配，繁殖后代。可見蜜蜂團結一致的精神令人佩服！ 　拼搏、執著、自律、團結、奉獻、創新、追求、求實，是蜜蜂最可貴的精神品質，也是我們今后學習的榜樣！ 　　導游的耐心，帶領我們進入“蜜蜂知識殿堂”。讓我們從中了解到蜜蜂采蜜的方法是:先利用其口器插入花朵中吸食花蜜，以此同時使用腳采集花粉，采集好后再用花蜜將花粉固定成球狀帶回蜂窩，釀蜜時，內勤蜂在蜜中混入涎液反復釀造，加強扇風，蒸發水分，促使蜜汁濃縮，最后得到蜂蜜。 　了解蜜蜂精神后，實踐也要實行起來。做好一切防護，一起近距離來觀賞蜜蜂的模樣吧！看看這小家伙有多大的能量，為何如此厲害！?? 　主任、老師、同學們，你們也太勇敢了吧，不怕蜜蜂蟄，竟敢“捅蜂窩”，哈哈??！ 　　學習蜜蜂的匠人精神，銘記蜜蜂??的八大精神是我們研學的重要意義。 　可真甜，不愧是蜜蜂??辛勤釀的蜜，吃了真的甜到心尖！?????? 　聽說喝蜂蜜可以養顏美容，功效可多了，我怎能錯過品嘗它的機會呢！?? 　走走停停，不錯過任何美麗的風景，不錯過每一個有意義留影的教育基地。 　走累了，先歇一會。來，咱們玩游戲唄！?? 　童年的世界那么大，童年的世界那么小。微風不燥，秋光正好，我們快樂暢游！ 　天真爛漫的笑顏是我們美麗的心情！?? 　　秋天是畫??，是彩云??，是彩霞??。在這迷人的秋日里，我們是快樂的小精靈??，描繪著屬于我們的童年色彩。?? 研學后記:當有心的記錄者?? 　生在國旗下，長在幸福里。大自然是我們最好的“活教材”，發展德智體美勞是我校教育的主要目的。研學旅行在孩子們的戀戀不舍中告一段落，但我們的孩子在大自然中親身觀察，積累經驗，獲得見識，增長了知識，這才是最寶貴的財富！?????? 　研學后的作文競賽，是我們收獲的果實，是智慧的開啟。 　收集素材，落筆成文。文字變成鉛字是我們追求的目標，相信不久的將來我們的作文水平會越來越出彩。???? 　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這多彩的季節里，大自然賦予了孩子們最廣闊的教室。賞自然之美，研課外之學，此次研學活動雖已結束，但學習的種子已在學生的心底生根發芽。研學不僅讓學生更好地拓展了視野，增長了課外知識，還培養了學生的情感價值觀，學會團結合作，凝聚班集體榮譽感，樹立保護動植物，保護人類生存的意識。明白大自然饋贈的禮物，是無法替代的！此次研學之旅所謂是:“足行萬里路，勝讀萬卷書”啊！ 美篇編輯：邢增菊美篇審核：何維軍、王善祖

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