<h3> 11月17日,沂南縣初中語文課堂教學研討會在大莊中學召開。此次研討會,聚焦初中文言文課堂教學,重在研討落實“文”與“言”在課堂教學中的地位,培養學生閱讀淺易文言文的能力,進而增強對優秀傳統文化傳承的責任感和使命感。</h3> <h3> 沂南縣初中教研室高霞主任、大莊中學高學松校長及全縣8所學校70余位領導老師參加了此次研討會。</h3> <h3> 臥龍北校區陶德勝老師執教了《誡子書》一課。陶老師充分挖掘教育資源,引發學生的閱讀激情,在閱讀中積累、閱讀中感悟,給與會老師教學的啟發。</h3> <h3> 蘇村中學的楊敏老師,執教了一節七年級文言文教學的復習課,重在展示初中文言文教學中“言”的積累和“文”的運用,啟迪師生將課內教學延伸到課外,積累了方法、培養了能力。</h3> <h3> 大莊中學高樹德老師,對兩節公開示范課作了精彩點評。兩位老師從不同角度展示的文言文課堂教學中處理“文”與“言”的關系值得學習,同時生發了對文言文課堂教學的深刻思考。</h3> <h3> 大莊中學楊永凱老師結合自己的課堂教學實踐,對文言文教學發表了自己的看法。</h3> <h3> 高霞主任在研討會上作了《積小流而成江海,觀千劍而后識器——如何提高文言文閱讀能力》的精彩發言,從學習目標的確立到教學各環節的落實進行了具體指導,強調“四讀法”落實文言文教學,在閱讀中積累、在閱讀中理解、在閱讀中品析,在閱讀中感悟。</h3> <h3> 會后,與會領導與執教老師、評課老師合影留念。</h3>
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