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海南白駒學(xué)校三年級(jí)語文特色作業(yè)

煮雪煎茶、

<p class="ql-block"><b>  在金秋送爽之際,海南白駒學(xué)校秉承著“傳承、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),在三年級(jí)語文備課組長(zhǎng)符祥陵老師的帶領(lǐng)下,圍繞第五單元習(xí)作教學(xué)任務(wù) ,組織孩子們開展課外綜合實(shí)踐活動(dòng) ,旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、留心觀察能力,為更好地指導(dǎo)寫作做好鋪墊 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">一、有效組織活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二、綜合實(shí)踐展示</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">(一)動(dòng)手實(shí)踐</b></p> <p class="ql-block"><b>三(19)班劉曉艷老師帶領(lǐng)孩子們共同在教室里種豌豆芽,讓孩子們天天都能近距離地感受植物生長(zhǎng)的變化過程。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">豌豆芽的生長(zhǎng)過程</span></p> <p class="ql-block">  浸泡了一夜的豌豆,僅過一天,就冒出了小嫩芽。</p><p class="ql-block">第一天,豌豆都出芽啦!</p><p class="ql-block">第二天,根越來越長(zhǎng),相互纏繞著,好像在爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)。</p><p class="ql-block">第三天,從白色根的側(cè)面長(zhǎng)出了碧綠的小豆苗,努力向上生長(zhǎng)!</p><p class="ql-block">第四天,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,向上舒展著身體,看上去一片欣欣向榮。微風(fēng)吹來,他們搖晃著身子,好像在相互問好。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢⒆觽兊恼n間變得多姿多彩,也多了一陣陣歡聲笑語!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">以下是各班同學(xué)的種植成果!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(1)班同學(xué)種的綠豆芽十分秀挺!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(4)班的豆芽十分翠綠</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(5)班同學(xué)觀察并記錄蒜苗的生長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(6)班的豆芽收獲滿滿</b></p> <p class="ql-block">郁郁蔥蔥,積極向上生長(zhǎng)!象征著他們的朝氣蓬勃!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(7)班的孩子們?cè)谡J(rèn)真觀察</b></p> <p class="ql-block">邱玉瑩老師積極發(fā)動(dòng)孩子們開展這項(xiàng)活動(dòng),孩子們經(jīng)過四五天的孕育,個(gè)個(gè)豆芽長(zhǎng)得精神抖擻!</p> <p class="ql-block">孩子們看著自己的“杰作”,心中喜不自勝!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(8)班同學(xué)們種的黃豆芽和綠豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(9)班同學(xué)種植的豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b>班級(jí)合種的秀珍菇</b></p><p class="ql-block">孩子們天天期待著它快快長(zhǎng)大!</p> <p class="ql-block">在周金莉老師的組織下,學(xué)生將種好的豆芽搬到課堂中去,在課上個(gè)個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致地觀察!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(10)班同學(xué)在課堂上認(rèn)真地觀察水果</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(10)班同學(xué)在用心地觀察以及在家種的豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(13)班的同學(xué)邊觀察水果邊習(xí)作</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(14)班的豆芽,個(gè)個(gè)你擠我碰!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(15)班同學(xué)在細(xì)致地觀察著豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(16)班同學(xué)在課堂上觀察豆芽</b></p> <p class="ql-block">孩子們可以盡情地品嘗水果,有更真切的感受</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(17)班同學(xué)在課堂上的觀察與習(xí)作</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(18)班符祥陵老師鼓勵(lì)學(xué)生種植的蒜苗</b></p> <p class="ql-block">Day1:經(jīng)過幾天的悉心照料,蒜頭破土而出!</p><p class="ql-block">Day2:努力向上生長(zhǎng)</p><p class="ql-block">Day3:撥開一看,原來蒜頭有那么多的“小胡須”,正是有了它們,蒜苗才越長(zhǎng)越高!</p> <p class="ql-block">還有水植蒜苗,讓我們感受到生命的奇妙!</p> <p class="ql-block"> 符祥陵老師還鼓勵(lì)學(xué)生觀察自己感興趣的事物。</p><p class="ql-block">其中,就有學(xué)生對(duì)蝸牛進(jìn)行了細(xì)致的觀察??打開學(xué)生觀察的視角。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(19)種植的豌豆芽,它們的莖向下不斷延伸,像極19班的孩子,一直以來扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)風(fēng)。</b></p> <p class="ql-block">除了種豌豆,還種了秀珍菇。</p> <p class="ql-block">  種植的第二天,秀珍菇的側(cè)面零星冒出了白色的“帽子”。同學(xué)們每天都在澆水,個(gè)個(gè)喝飽水分,摸上去滑滑嫩嫩的。</p><p class="ql-block"> 幾天過后,秀珍菇像云朵一樣美麗的秀珍菇成熟啦!摸上去硬硬的,顏色更深了,湊近一聞,一股特有的香味溢滿教室。</p> <p class="ql-block"><b>  這次種植活動(dòng),每個(gè)班都積極展開,孩子們踴躍參與,收獲頗豐,有的還吃上了自己種的豆芽,健康又美味。</b></p> <p class="ql-block">  一道簡(jiǎn)單又美味的綠豆芽炒菜,在母親的巧手下沒一會(huì)兒就做好了,孩子們吃到自己種的豆芽,心中有說不出的滿足和驕傲!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">(二)觀察記錄</b></p> <p class="ql-block"><b>  此次動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),孩子們不僅用眼睛看、用嘴巴嘗、用手摸、用心感受,還用自己手中的筆記錄著植物的生長(zhǎng)變化過程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(1)班同學(xué)的詳細(xì)地觀察記錄</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(6)班同學(xué)用圖文并茂的方式記錄這一奇妙的過程!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(8)班同學(xué)細(xì)致入微的觀察記錄</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(11)班吳海丹老師的耐心指導(dǎo)!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(19)班同學(xué)詳盡地記錄秀珍菇和豌豆芽生長(zhǎng)的過程</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(20)班同學(xué)細(xì)致地觀察橘子</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、優(yōu)秀習(xí)作展示</b></p> <p class="ql-block">三(6)班蔡可昕習(xí)作</p> <p class="ql-block">三(9)班同學(xué)的習(xí)作</p> <p class="ql-block">三(19)班同學(xué)的習(xí)作</p> <p class="ql-block">三(20)同學(xué)的習(xí)作</p> <p class="ql-block"><b>  經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力以及習(xí)作能力有了很大提升!</b></p><p class="ql-block"><b> 在親手種植活動(dòng)中,他們百感交集。有開始種植時(shí)的開心、期待,有沒看到發(fā)芽時(shí)的著急,有小心翼翼的呵護(hù),也有最后沒成功的失落,但讓我看到更多的是學(xué)生們一次又一次不放棄的決心。</b></p><p class="ql-block"><b> 除此以外,我們還看到孩子們帶上自己喜歡的水果,細(xì)致地端詳著它們的顏色、形狀和大小,用心感受習(xí)以為常的水果。甚至他們走進(jìn)大自然,觀察自己喜愛的小動(dòng)物——蝸牛。</b></p><p class="ql-block"><b> 種種感受,他們不僅用自己的眼睛觀察著這世間美好的一草一木,還用自己的優(yōu)美的語言和奇妙的想象,記錄了這一美好而奇妙的觀察過程。</b></p><p class="ql-block"><b> 未來,期待你們更加熱愛生活,更加留心觀察身邊的事物,用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的美!</b></p> <p class="ql-block"><b>策劃 | 符祥陵</b></p><p class="ql-block"><b>圖文 | 三年級(jí)師生</b></p><p class="ql-block"><b>撰稿 | 韋桂丹</b></p><p class="ql-block"><b>審核 | 符祥陵</b></p>

三班

同學(xué)

觀察

豆芽

習(xí)作

孩子

豌豆

符祥陵

種植

記錄

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