情系留守兒童，關愛灑滿寒冬

毛桂英

——記武岡市秦橋中學包餃子活動 學校多一份關心，父母少一份操心。2021年11月15日，在武岡市秦橋中學黨支部的領導下，學校開展了關愛留守兒童活動，組織全校老師與200多名留守兒童一起包餃子，讓孩子們感受家一般的溫暖。 有這樣一群人，叫做留守兒童，他們是缺少父愛和母愛的代名詞；有這樣一種學生，叫做寄宿生，他們是離開父母親獨自成長的人；有這樣一個地方，叫做學校，它是給學生知識和溫暖的地方；有這樣一種關愛，它來自老師，溫暖每一個留守兒童的心。 今日天空陰雨連綿，但秦橋中學的寄宿生們迎來了一股暖陽，學校為這些離開家、離開父母的留守兒童送來了寒冬禮物——包餃子、吃餃子！ 老師先打個樣，學生跟著來！ 在老師的引領下，孩子們分工明確，團結協作。有:洗菜的、切菜的、剁肉的、調餡的……大家忙的不亦樂乎！ 不要小看這些孩子，雖然其父母長期在外打拼，但他們的獨立生活和動手能力特別強。 特技表演——雙刀剁餡！ “餃子象征團圓，雖然父母沒在身邊，但學校就是一個團團圓圓的大家庭。”希望孩子們自立、自強，努力學習，奮發向上，做一個不讓父母擔心的好孩子。 教師和孩子們分工協作，餃子皮、肉餡、盤子……準備工作進行得井然有序。教師和孩子們圍在一起，一邊包餃子，一邊悉心詢問孩子生活狀況，了解他們的學習情況，傾聽他們的心聲，現場到處洋溢著濃濃的親情。 在老師們的示范和指點下，孩子們很快掌握包餃子的技巧，包出了造型漂亮、形狀各異的餃子，有“三角餃”“柳葉餃”“元寶餃”等。 孩子們一直熱情高漲，看！有的手法嫻熟、氣閑篤定；有的現學現試，專心投入……整個現場，氣氛活躍，充滿快樂。 此次活動不僅讓孩子們體驗了動手的快樂，也讓他們感受到了秦橋中學這個大家庭的溫暖。 活動中老師們親切的指導大家如何包餃子，在老師的幫助下，大家熱情高漲，干勁十足，學得十分認真。盡管包出來的餃子千姿百態，形狀不一，但大家有說有笑，其樂融融，活動現場充滿了團結互助的氣氛。 包子形 柳葉餃 金元寶 月牙餃 形狀各異，品種繁多！ 秦橋中學的留守兒童吃上自己動手包的餃子，心理樂滋滋的。 “老師，今天這餃子太好吃了，就像媽媽包的一樣。” “老師，餃子真香，太好吃了，我吃了二十多個，還想吃......。” 親情和家庭教育的缺失使很多留守兒童養成了不少不良習慣，也可能會使他們性格內向、自卑，甚至會產生逆反心理。雖然孩子們的親情缺位了，但關愛不能缺位，這使作為老師的我們更加感受到肩上的責任重大！讓我們用關愛給他們營造溫馨的氛圍，讓我們用關愛讓他們健康快樂地成長，讓我們用關愛讓他們在學校也能感受到家一樣的溫暖！