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馬鞍底鄉(xiāng)中心小學(xué)開展2021年秋季學(xué)期第一個教研周活動

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<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革,發(fā)展課改強(qiáng)校行動,讓現(xiàn)代教學(xué)理念深入人心,縱深發(fā)展推廣我校學(xué)科滲透課堂以學(xué)生學(xué)為主的教學(xué),打造有效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量,堅持以教師發(fā)展為本,進(jìn)一步培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè)精神,提高教師的教學(xué)能力,使教師不斷完善自己,更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān),逐漸打造出一支教學(xué)基本功扎實,綜合素質(zhì)高的師資隊伍,打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊。經(jīng)學(xué)校研究決定,于2021年11月前一周舉行2021年秋季學(xué)期課堂教研活動活動,活動主題為:提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造以學(xué)為主的課堂。主要學(xué)科:語文。</p><p class="ql-block"> 這一周我鄉(xiāng)每所村校都在熱火朝天的進(jìn)行著教研,聽課、磨課、評課。老師們利用課余時間開展教學(xué)研討,各抒己見相互打磨著課堂。教師們智慧的結(jié)晶展示在了示范課上,展示在了學(xué)生所收獲的知識中。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)馬鞍底小學(xué) <p class="ql-block">  首先開啟第一輪教研周的學(xué)校是馬鞍底鄉(xiāng)馬鞍底小學(xué),展示示范課的教師:喬元峰、李若男、謝洪海。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  磨課教研環(huán)節(jié),馬鞍底小學(xué)語文教研組全體教師組成了教研團(tuán)隊,積極為三位上課教師獻(xiàn)策,智慧的碰撞中,教研的花兒盛開了。</span></p> <p class="ql-block">  謝洪海老師展示的課堂為一年級語文《j、q、x》。謝老師在課前做了充分的準(zhǔn)備,在課上積極調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主探索新知,充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。</p> <p class="ql-block">  喬元峰老師展示的是六年級語文《宿建德江》。喬老師在做備課充分,課件精美,課堂教學(xué)中利用多媒體教學(xué),課堂活動中師生互動融洽、有效,學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高,思維活躍。</p> <p class="ql-block">  李若男老師為我們展示的是三年級語文《大自然的聲音》,李老師在課前做了充分的準(zhǔn)備,在課上學(xué)生自主探索新知,教師及時給予指導(dǎo),分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。</p> <p class="ql-block">  評課環(huán)節(jié),首先由每位上課教師闡述自己的課堂設(shè)計思路,然后聽課教師依次交流發(fā)言,不僅發(fā)現(xiàn)了課堂中的亮點,也指出了存在的不足。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)馬拐塘小學(xué) <p class="ql-block">  馬鞍底鄉(xiāng)馬拐塘小學(xué)李林秋老師帶來的一年級語文《小小的船》示范課。</p> <p class="ql-block">  課后所有參與觀摩的教師在馬拐塘小學(xué)辦公室舉行評課環(huán)節(jié),首先由李林秋老師對本節(jié)課的設(shè)計思路進(jìn)行闡述。然后聽課教師根據(jù)自己所感談教學(xué)建議,大家暢所欲言,交流課堂上的亮點以及遺憾,教研氛圍十分融洽。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)地西北小學(xué) <p class="ql-block">  11月4日馬鞍底鄉(xiāng)地西北小學(xué)舉行教研活動,鄉(xiāng)校辦老師及本校語文組教師參加活動,這一輪教研中展示示范課的教師為:杜靜、楊柳、黃婷。</p> <p class="ql-block">  第一節(jié)課是杜靜老師展示的四年級語文《王戎不取道旁李》,課堂最后的設(shè)計:出示的有關(guān)古代智者的圖片,加上老師深情款款的解說,讓聽者感染其中,氛圍渲染的恰到好處。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)課為楊柳老師展示的六年級語文《伯牙鼓琴》,精心設(shè)計的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),讓孩子們對即將要學(xué)習(xí)的課文產(chǎn)生了的濃厚的興趣,并激發(fā)了他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。</p> <p class="ql-block">  第三節(jié)課為黃婷老師展示的六年級語文《浪淘沙》,黃老師在講授中肢體語言豐富、感染力極強(qiáng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,極大地發(fā)揮了學(xué)生的想象力和主觀能動性,在有趣的時光中獲取了知識。</p> <p class="ql-block">  評課環(huán)節(jié)中,觀摩教師依次交流所感,鄉(xiāng)校辦老師指出本輪教研的主題“打造以學(xué)為主的課堂”,課堂中應(yīng)突出學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的地位。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)普瑪小學(xué) <p class="ql-block">  馬鞍底鄉(xiāng)普瑪小學(xué)于11月4日下午舉行教研活動,上示范課的教師為:黃紹洪、田桂華。鄉(xiāng)校辦老師和普瑪小學(xué)全體語文組教師都參加了本次活動。</p> <p class="ql-block">  黃紹洪老師帶來的是四年級語文《古詩三首——出塞》,黃老師備課充分,課件設(shè)計恰到好處,板書工整規(guī)范,課堂效果不錯。</p> <p class="ql-block">  田桂華老師展示的是五年級語文《四季之美》,田老師的這堂課教學(xué)設(shè)計思路清晰,圍繞教學(xué)目標(biāo)層層推進(jìn),精心的設(shè)計充分體現(xiàn)了以學(xué)為主的主題。</p> <p class="ql-block">  評課環(huán)節(jié),觀摩教師們積極參與,相互交流,各有所獲,實現(xiàn)了教研的意義。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)中梁小學(xué) <p class="ql-block">  11月8日馬鞍底鄉(xiāng)中梁小學(xué)舉行第一輪教研活動,本輪教研中上示范課的教師為:張萬賢、張官福、楊金梅。</p> <p class="ql-block">  首先是由張萬賢老師帶來的六年級語文《宿建德江》,這是一堂復(fù)習(xí)課,在課堂中,我們感受到了在教學(xué)中張老師與學(xué)生之間形成的默契、日常管理工作中的用心。</p> <p class="ql-block">  然后是張官福老師帶來的示范課四年級語文《麻雀》,課堂中張老師教學(xué)語言親切,對學(xué)生的指導(dǎo)到位。教學(xué)設(shè)計思路清晰。</p> <p class="ql-block">  最后是楊金梅老師帶來的二年級語文《霧在哪里》,楊老師用視頻導(dǎo)入新課,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察實際感受霧的特點,課堂生動有趣。</p> <p class="ql-block">  評課環(huán)節(jié),先由觀摩教師依次發(fā)言,不僅指出了發(fā)現(xiàn)的問題,還提成了解決問題的建議,然后上課教師闡述設(shè)計思路,大家相互交流,共同進(jìn)步。</p> 馬鞍底鄉(xiāng)中寨小學(xué) <p class="ql-block">  馬鞍底鄉(xiāng)中寨小學(xué)楊榮輝老師帶來的是三年級語文《大青樹下的小學(xué)》,本堂課為一節(jié)復(fù)習(xí)課,楊老師用視頻帶領(lǐng)學(xué)生入境,再次感受了課文中這所小學(xué)的特點,設(shè)計的問題合理,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高。</p> <p class="ql-block">  評課環(huán)節(jié),觀摩教師暢談所感,對楊老師的專業(yè)能力表示贊賞,但也指出對學(xué)生關(guān)注度不夠等問題。</p> 活動總結(jié) <p class="ql-block">  馬鞍底鄉(xiāng)中心小學(xué)2021年秋季學(xué)期第一個教研活動周順利結(jié)束,本輪活動中13位上課教師,利用課余精心準(zhǔn)備,各校語文組教師積極認(rèn)真的參與打磨課堂,每位老師的辛苦付出,為我們呈現(xiàn)了十三節(jié)有效優(yōu)質(zhì)的示范課,在教研中我們努力打造以學(xué)為主的課堂,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),取人之長補(bǔ)己之短,相互切磋,共同成長。</p>

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