<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 11月13日，輝縣國培計劃（2021）小學數學二班第三次線下集中研修活動在孟莊夏峰社區學校進行。本次研修的主題是“二研二磨”之說課。</span></p> 專家引領 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 和秀娟老師為本班學員們帶來了一場題為《說課助我成長》的專題講座。和老師的講座主要以什么是說課？說課說什么？說課各環節之間的邏輯關系是什么？這三個問題為線索，從說課設計的基本規范、說課設計的邏輯問題、說課課例示范及分析三個方面來展開。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">胡靜靜老師示范說課</span></p> 學員展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 50位學員分組展示了精彩的說課，他們注重學情的分析、知識的銜接、理念的設計、問題的引領并抓住了教學的本質，做到了胸中有課標，心中有教材，眼中有學生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 研磨的過程既是一個學習、研究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創新的過程，更是一個專業素養提升的過程。教學目標的設置，重點的理解，難點的突破，教學環節的銜接，教學策略的實施，教學問題的預設等，每位教師圍繞自己的教學設計進行說課交流溝通，達成共識。</span></p> 精準點評 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 臺上，老師們神采飛揚；臺下，老師們認真傾聽！每位學員說課結束后，導師及組內學員進行點評，肯定亮點，提出切實可行的寶貴意見。每一次點評，都是思想的碰撞，經驗的交流，都會迸發出教育的火花！每次學習都是一次蛻變，都會遇見最好的自己！</span></p> 總結提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 說課結束后，張敏校長對學員的說課進行了總結、點評、再次打磨。一堂精品課，一定是經過多次打磨的好課。正所謂，好課多“磨”，磨去的是粗糲，磨出的是細致與靈動；磨去的是認知的輕淺，磨出的是對課堂的精準把握；磨去的是講臺上青澀，磨出的是熠熠發光的“自我”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。研課磨課、同課異構，如同一股清澈的流水，注入到國培參訓老師的教學生涯。專家引領和同組老師精彩的說課課例，為參訓老師的教學思路打開了一扇窗。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：郭姣姣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：數學二班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：姜婧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">小學數學二班二組</p>
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