<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 為貫徹落實棗莊市教育強鎮筑基行動實施方案和滕州市教學工作會議精神,進一步提升教師研究水平,加強小學學科建設,推動新課堂達標活動的開展,2021年</b><b>11月12日</b><b style="font-size:18px;">滕州市小學學科中心團隊成員孫彥芹校長、生海迪老師等來到鮑溝鎮中心小學開展送教助研活動。</b><b>鮑溝鎮學區王偉主席,中心小學裴忠俊校長、邱桂芳校長、裴寶坡主任全程參與調研活動。全鎮所有小學數學、音樂教師參加了調研學習。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次教研活動共分為以下幾個環節:</b></p><p class="ql-block"><b> 課例展評 評課交流</b></p><p class="ql-block"><b> 專題講座 領導講話</b></p> 課例學習 <p class="ql-block"><b> 李藤老師執教的是二年級數學《平均分》。</b><b style="font-size:18px;">一上課學生從“平時你喜歡什么動物?”放飛想象,進入學習情境。李</b><b>老師依靠深厚的教學功底、親切自然的教態、充滿激勵性的語言,巧用教-學-評一致性激起學生進行探索性學習,最后的“抱團游戲”既總結了本節課學習內容,也讓整堂課充滿了生機活力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 馬璐蔓老師執教的《乃呦乃》音樂課,從1 3 5入手,明確學習任務,讓學生在輕松愉快中掌握歌曲唱法……</b></p> 評課環節 <p class="ql-block"><b> 聽課后,教研團隊生海迪老師、鮑溝鎮小學數學教研室張廣民主任,</b><b style="font-size:18px;">分別對所聽教師的課堂教學進行了點評,對上課老師風格各異的教學方式,良好的學科素養,扎實的教學功底表示了贊賞……</b><b>低年級數學教什么,基于學歷案內容展開了深入交流,大家各抒己見,進行思維交流??傊竟澱n重交流、重氛圍創設、重學生合作、重動手能力培養、重思維碰撞……</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 臧曉芳老師對《乃呦乃》這節音樂課進行了幽默風趣的點評,既肯定了優點,又指出了不足,并結合親身經歷和具體實例進行了精彩的分析。老師們聽后如沐春風,受益匪淺……</b></p> 聆聽講座 <p class="ql-block"><b> 滕州市第二實驗小學教科室副主任張洪娟針對《基于標準學歷案的撰寫》做了深刻解讀,并對教師今后如何進行撰寫“學歷案”做了詳細指導:</b><b style="font-size:18px;">學歷案的核心理念是堅持“備—教—學—評”的一致性…</b><b>…學歷案教學要以評促學、以評促教,參考課標明確目標……每節課目標的制訂要有層次性,要時常反思回顧目標的達成度,學習活動的設定要與目標一致,注重目標的三維合一……并號召全體老師研究課程標準,研究教材,切實提高學歷案的編寫水平。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 本次講座解決了我鎮教師學歷案撰寫的困惑,解決了新課堂“怎么教、教什么”的問題,為我們開展新課堂達標活動指明了方向。</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天的送教活動,搭建了教師交流互動的平臺,也為老師們帶來了很多新思路。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。今天老師們主動學習的熱情讓初冬時節的整個鮑溝鎮中心小學的校園充滿春的暖意。</b></p> 領導寄語 <p class="ql-block"><b> 最后鮑溝鎮學區王偉主席、中心小學裴忠俊校長對教研團隊的到來和幫扶再次表示感謝和歡迎!要求全體教師要認真領會學歷案撰寫的指導意見,基于課程標準下的教學評一致性,落實好學歷案編寫及雙減形式下的作業設置,努力提升自身專業素養。</b></p> <p class="ql-block"><b>文字編輯:張青燕</b></p><p class="ql-block"><b>圖片提供:蔡平平</b></p><p class="ql-block"><b>審 核:邱桂芳</b></p>
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