<p class="ql-block"> 秋天,是收獲的季節,收獲金黃,收獲火紅,收獲希望!瞧,我們幼兒園的孩子們也收獲了喜悅,感受到碩果累累的金秋之美!由我們家長、老師、幼兒共同打造了屬于農村園的秋天樸實的環境。</p> <p class="ql-block"> 常言道:一年之計在于春,一日之計在于晨。良好的開端是成功的一半,幼兒在清晨入園時感覺得到了滿足,情緒得到了穩定,不良因素得到控制,在全天的生活、學習、活動中會得到有利的開發和創造。我園開展的自主簽到不僅能培養幼兒各方面能力,例如表征、書寫、表達、統計等,還能增強幼兒的責任感、歸屬感、儀式感,簽到還是教師發現幼兒情緒及問題的第一環節。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 區域活動是幼兒一種重要的自主活動形式,充分體現了幼兒身心發展的特點,實現“玩中學”“做中學”。在區域活動中,幼兒參與的積極性高,孩子們在區域中扮演著各種角色,孩子們在自己的小天地里探索、操作,獲得更寬廣的交往天地,精神得到了愉悅。讓我們一起走進孩子們的世界吧!</p> <p class="ql-block"> 角色扮演、搭建房子、分享玩具……孩子們充分發揮自己的想象力、動手能力與協作力,有的是小廚師、有的是小小服務員、還有可愛的小顧客……</p> <p class="ql-block"> 天氣晴朗,在老師的帶領下,寶貝們來到操場上一起跳皮筋、滑滑梯、騎小車……我們的活動可豐富了!</p> <p class="ql-block"> 快樂的活動不僅讓寶寶積極參與,積極動腦,大膽創作,提高動手能力,還有效促進寶寶良好個性的發展,寶寶通過互相交往,互相合作,共同商討,提高他們處理問題,解決問題的能力。聲聲笑語、張張笑臉,祝塘溝中心幼兒園的寶貝們健康快樂地成長!</p>
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