督查促進(jìn)提質(zhì)創(chuàng)優(yōu) 調(diào)研助推均衡發(fā)展－－環(huán)縣教育局督察組對天池學(xué)區(qū)進(jìn)行全面督查調(diào)研

莎士比亞

為了進(jìn)一步強化立德樹人目標(biāo)任務(wù)落實，努力促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，11月9日下午，縣教育局督察組第五工作小組在張偉組長的帶領(lǐng)下對天池學(xué)區(qū)十余所學(xué)校進(jìn)行了訪談問卷、查閱資料、現(xiàn)場查看、聽課評課等方式的全面督查調(diào)研。 現(xiàn)場查看 　　首先，督察組走進(jìn)各校園，對各功能室、學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書室以及營養(yǎng)餐的留樣情況、作業(yè)的書寫與批閱情況等進(jìn)行了現(xiàn)場查看，并對存在的問題給出了指導(dǎo)和建議。 查看校容校貌 查看課表、時刻表 查看作業(yè)書寫及批閱 查看圖書室 查看營養(yǎng)餐留樣情況 查看各器材室使用情況 查看學(xué)生宿舍用電情況 查閱資料 　　其次，督察組各成員對黨建工作、“五項管理”和“雙減”工作、學(xué)校制度建設(shè)、校園安全管理、營養(yǎng)餐管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、義務(wù)教育控輟保學(xué)、疫情防控等資料進(jìn)行了全面查閱。 查看黨建、制度等資料 聽課評課 　　督察組成員對四位教師進(jìn)行現(xiàn)場聽課，并對四位教師的課做了細(xì)致的點評。 對四位教師進(jìn)行聽課活動 對四位教師的課進(jìn)行點評，指導(dǎo) 訪談問卷 　　最后，督察組隨機與學(xué)校班子成員進(jìn)行個別交流，抽去部分教師、學(xué)生座談。 督察組與學(xué)校教師進(jìn)行交流 與學(xué)生進(jìn)行溝通，詢問情況 督查反饋會 　　中午十二時，督查調(diào)研反饋會在吳城子小學(xué)會議室召開，督察組成員與學(xué)區(qū)辦公室成員、校（園）長等人參會。會上，督察組各成員就各項資料及制度、作業(yè)等方面做了仔細(xì)的反饋。對目前存在的一些不足給予了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議，同時對做的好的方面給予了肯定和贊揚；尤其是在校園文化建設(shè)，幼兒教室布置等方面。接著，鄭廣鈞主任對本次督查調(diào)研做了三點總結(jié)。第一，課堂教學(xué)還需加強，不可輕視。第二，更進(jìn)一步提升精細(xì)化教學(xué)管理。第三，對檔案資料的整理、各級各類文件的處理、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的準(zhǔn)備等需進(jìn)一步完善，做到科學(xué)規(guī)范。 最后，學(xué)區(qū)主任朱建鋒做了表態(tài)發(fā)言，他代表全體班子成員就督察組對學(xué)校各項工作的詳細(xì)分析、精心指導(dǎo)表示感謝；同時，他表示你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動力；你們的批評，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；在以后的工作中，天池學(xué)區(qū)將以每次督查為契機，努力抓好落實各項工作，使得天池教育事業(yè)更上新臺階。