初冬微涼貴客來調研指導暖心懷——梧州市教育局基教科科長賢崇杰一行到我校調研

梧州市龍圩第一實驗小學

葉紅霜起，秋意已暮，在這微涼的初冬，梧州市龍圩第一實驗小學迎來冬天里第一批客人。 　　11月9日，梧州市教育局基教科科長賢崇杰，梧州市教育督導室副主任林二波，梧州市教育局辦公室干部黎英在龍圩區教育局副局長黎德強的陪同下，蒞臨梧州市龍圩第一實驗小學，對我校2021年的招生、校內課后服務、“雙減”等工作進行調研。 　　在校長紀承國的引領下，調研組一行饒有興趣地參觀了學校運動場、校園文化長廊、教室等。優美的校園環境、整潔干凈的教室、活潑可愛的孩子、和諧的師生氛圍、積極向上的精神風貌，給調研組留下了深刻的印象。 　　隨后，調研組一行來到了小報告廳，聽取了紀校長的工作匯報。紀校長就2021年秋學期招生工作開展情況、校內課后服務推進情況、“雙減”工作落實情況等作了詳細的匯報。紀校長說，與以往相比，今年的招生工作，我們做得更細致、更透明、更公開，我校嚴格按照上級的指示，結合我校實際情況制定我校的招生簡章和招生工作方案，以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，通過張貼招生簡章、寄發學校宣傳資料等方式，努力將招生信息、招生政策深入到新生及家長手中去，確保了報名和招生工作的順利開展。 　　9月初，隨著中小學生校內課后服務工作正式啟動，“雙減”工作在梧州市龍圩第一實驗小學得以全面鋪開。學校以“黨建引領，藝體綻放，全面發展，培養每一個孩子的個性特長”的理念為引領，著力打造“第二課堂”，精心構建了 “1+X”的課后服務模式。“1”是開展作業輔導，由語、數、英各學科任教老師指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行個別輔導和答疑解惑，嚴格落實“小學生作業不離校”的要求。“X”是指特色活動的開展，主要采用“特色課堂+精品社團”的模式，包括手工制作、茶藝、象棋、科技實踐、樂器演奏、口才訓練、播音朗誦、經典誦讀、繪畫、合唱、舞蹈、書法、跆拳道、籃球、跳繩等豐富多彩的活動，充分發揮學校課后服務主渠道作用，讓學校成為學生學習的學園，健康成長的樂園，幸福生活的家園。 　　聽取了紀校長的匯報，調研組對我校的招生工作給予了充分肯定，并詢問了我校在辦學中遇到的主要問題和困難，提出了寶貴的指導性意見。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，調研組一行指出，學校必須要改革創新，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務。其次，要優化校園環境，強化師資隊伍建設，牢牢抓住課堂，從課堂教學入手，讓課堂既變得生動、主動、能動，也變得有用、有趣、有效，真正做到“減負提質”。最后，要謀劃好家校共育和關愛教師，努力辦好人民滿意的教育。 　　我校將以此次調研為契機，以“雙減”為突破口，緊緊圍繞新發展理念，樹立信心、勇立潮頭，持之以恒抓亮點，不斷提升學校整體辦學水平，為龍圩教育再振興貢獻實小力量。 撰稿：李靜圖片：學校辦公室審核：何映雪終審：紀承國 梧州市龍圩第一實驗小學宣