??遇見(jiàn)秋天——幼兒園里的秋天??

霞兒老師??

叮咚??秋天到啦?? 菊花也到了盛開(kāi)的時(shí)候，他們有的只開(kāi)了花苞，像個(gè)未睜眼的嬰兒;有的只開(kāi)了幾朵小花瓣，像個(gè)童氣未脫的小孩;有的則綻開(kāi)了花朵，活像位美麗少女......他們紅的像火，粉的似霞，白的如雪......田野上，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯們正趕著收割呢!樹(shù)林里，落葉紛紛，地上一尺來(lái)高的落葉，被風(fēng)一撩就翩翩起舞，像美麗的黃蝴蝶，像跳動(dòng)的音符......啊!秋??我愛(ài) 秋天是一個(gè)神秘的季節(jié)，又是一個(gè)豐收????????的季節(jié)。在老師的引導(dǎo)下，小朋友們經(jīng)過(guò)對(duì)秋天的探尋，一起收集落葉??的方式來(lái)展示自己??眼中的秋天，裝扮美麗的秋天，??秋天就在孩子們的手??中呢～ 聚焦一: 校園里的秋天聚焦二: 指尖上的秋天聚焦三: 秋天的喜悅 讓教育??自然發(fā)生，讓自然孕育未來(lái)。??秋天在幼兒園里，在我們的周圍，秋天無(wú)處不在。老師帶領(lǐng)孩子們走近??大自然，讓孩子們更直觀的??感受到了秋天給大自然帶來(lái)的變化，感受到了??秋天獨(dú)特的美。同時(shí)也激發(fā)了孩子們??熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的美好情感金秋，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著我們的累累碩果；金秋，有著道不盡的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水心血。我們是藍(lán)天星光幼兒園的好娃娃，向著燦爛的明天，勇往直前！