<p class="ql-block"> 獨行,不如眾行</p><p class="ql-block"> 一個人走的快,一群人走得遠</p><p class="ql-block"> 有一種力量叫結(jié)伴而行</p><p class="ql-block"> 有一種引領(lǐng)叫送教下鄉(xiāng)</p> <p class="ql-block"> 攜一縷金秋的暖陽,聞一路豐收的喜悅。在這個洋溢著豐收喜悅的金秋時節(jié),為發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,更好地促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,大力提高課堂教學(xué)效果,2021年10月28日,富錦市第二中學(xué)教師在市教師進修學(xué)校楊麗麗主任和富錦市第二中學(xué)蘇麗麗校長的帶領(lǐng)下來到我校,為此次送教下鄉(xiāng)活動拉開了序幕。</p><p class="ql-block"> 我校高度重視此次送教活動。在教導(dǎo)處的組織下,錦山中學(xué)全體教師都參加了這次活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課,劉佳老師以三國演義為引,將學(xué)生們比作未出山的諸葛亮,由劉佳老師帶著這些“小孔明”學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 劉老師親切有活力,教學(xué)設(shè)計巧妙。用她親和的教態(tài),豐富的語言,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,師生和諧互動,課堂生動有趣,高潮迭起。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課,周婷婷老師為我們帶來了美國作家莫頓·亨特的作品《走一步,再走一步》。課堂上,學(xué)生和老師配合默契,小組討論熱烈,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示活動后,市教師進修學(xué)校楊麗麗主任主持了評課活動,學(xué)校校長和班子成員及全體語文、數(shù)學(xué)老師參與了評議活動。</p> <p class="ql-block"> 兩位執(zhí)教老師分享了教學(xué)設(shè)計思路,接著聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師對這兩節(jié)課的課堂教學(xué)進行了精彩的點評。大家各抒己見,充分肯定了這兩節(jié)課的生動性與有效性。研討氣氛熱烈,收獲頗豐!</p> <p class="ql-block"> 送教下鄉(xiāng),共進共贏。本次送教下鄉(xiāng)活動,搭建了城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,促進了我校課堂教學(xué)的研究,引領(lǐng)了教師專業(yè)成長!</p><p class="ql-block"> 相遇名師,相約美好。我們錦山鎮(zhèn)中學(xué)必將以此為契機,努力提升教育教學(xué)水平,在教育之路上奮力前行!</p> <p class="ql-block">編輯: 李 揚</p><p class="ql-block">校審: 徐傳武</p>
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