在國培中學習，在國培中成長——2021年“國培計劃”玉林市統籌項目–農村骨干教師能力提升培訓

民樂二中

前言 每一次學習都是一次提升，每一次歷練都是一次超越。2021年11月2日上午8點30分，2021年“國培計劃”玉林市統籌項目–農村骨干教師能力提升培訓在南寧裕景酒店四樓一號會議廳拉開序幕。來自玉林市各地的50名初中語文骨干教師、50名初中英語骨干教師和50名初中歷史骨干教師相聚南寧參加此次“國培計劃”。 開班儀式 首先進行的是“國培計劃”的開班儀式，由全國中小學教師繼續教育網項目組黃曉彬老師主持。黃曉彬老師給參加培訓的老師們解讀了此次“國培計劃”項目的初衷與目的，并強調了培訓期間的紀律與安全相關事宜。 第一節合班課 開班儀式后，由羅海峰老師給參訓老師上第一節合班課。羅海峰老師是南寧市興寧區教研室語文教研員，正高級職稱；貴州省省級骨干教師，廣西“二十一世紀園丁工程”B類骨干教師。作為中小學教師培訓專家，多次承擔區內外各項教師培訓的培訓任務。 羅海峰老師用優美的聲音引領參訓老師們走進《骨干教師課例研究策略》這一課。 羅海峰老師從課例研究概述、課例研究的審視與思考、主題式課例研究實施要點和主題式課例研究案例分析這四方面來給我們進行講解。 上課伊始，羅海峰老師邀請參訓老師們就平時聽課位置及理由分享自己的見解。 上課期間，各位參訓老師認真聽講，用心做筆記，積極討論交流。 對于如何進行主題式課例研究這一問題，羅海峰老師結合自身主持的課例研究，從主題的確定、量表的研發、活動的策劃、成果的形成這四方面進行細致的解答。 課程結束后，由初中語文組第一組組長龐麗錦老師對本堂課作學習小結。龐麗錦老師首先代表全部參訓老師對羅海峰老師致以真摯的感謝，接著分享了自己的堂課學習的心得體會。 第二節合班課 11月2日下午，首先由初中英語組第一組的導課代表老師為我們介紹下午上課的老師。接著，長沙教育學院，教育部國培專家庫專家唐良平教授以“教師師德修養——做學生成長成才引路人”為題，為參訓老師們帶來了精彩的一課。 唐良平教授向我們講授了三個方面的內容：1.師德，乃教育之魂；2.師德，即愛與責任；3.師德，要內修外練。 唐良平教授在講述“師德，乃教育之魂”中，引用習近平主席的話向培訓學員提出希望：希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢國樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。 唐教授在講述“師德，即愛與責任”中，分享案例“孩子生命中的貴人”與學員進行互動交流。 唐老師分享的案例引起了現場學員李雨嫣老師的共鳴。在這個用愛喚醒愛，從而改變學生一生的案例中，李老師在現實也有同樣的經歷。她深情地和參培老師們一起分享了她和學生之間的故事。唐教授和李老師的分享都讓現場參培老師受到了深深地觸動。 最后唐教授帶領我們全體學員進行宣誓，學員們滿懷信心，鄭重承諾在今后的工作中，盡職盡力，努力培養下一批合格的社會主義接班人。這精彩的一課，在洪亮的宣誓聲中落下帷幕。 在莊嚴的氛圍中，參訓老師們熱血沸騰，內心受到了極大的鼓舞，并決心在今后的教師生涯中，努力踐行以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的教育理念。嚴格要求自己，不斷完善自己，要執著于教書育人，熱愛教育，淡泊名利。最后初中英語組第一組結課代表代替全體參訓老師感謝唐良平教授的精彩講課，并給我們做了精彩結課。 結語 在這一天的學習當中，相信每位老師都收獲頗多。希望每位老師都能夠在此次國培活動中發現自己的不足，通過不斷地反思找到適合自己的教育教學方法，提升自己的教學能力，爭取在自己的崗位上不斷進步！ ???????????????????????????? 制作人：初中語文組第一小組