繽紛延時服務，裝點快樂童年——陽光中學小學部課后延時服務剪影

陽光中學

為積極響應“雙減”政策，有效落實義務教育課后延時服務工作，我校結合學生成長需求和學校辦學特色，開展了豐富多彩的課后延時服務。 　　把課后延時服務和作業管理、因材施教結合起來，將課后延時服務工作做實做細，課程開展井然有序，幫助學生在課后延時服務時間內完成作業，并且充分用課后好延時服務時間進行個性化學業輔導，為學習有困難的學生不惜輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間。 孩子寫作業時，負責的老師們開始巡視！ 學生出錯率較高的知識點老師著重強調！ 老師來教你一種簡便的算法！ 學生遇到難題時，老師耐心地答疑解惑！ 計算要細心，字要寫好看！ 完成了當天的作業任務，可以看看自己喜歡的書！ 減的最終目的是加。減負，增效！減的是學生的課業負擔，培訓負擔。加的是課堂效率，是老師們課前的精心設計。是讓學生更好的成長，達到更好的效果。 精彩高效的課堂～～ 課后精選作業，認真批改～～ 課后延時服務不僅要有作業輔導，還有個性化服務特色課程，我校著眼于學生成長，培養學生的興趣愛好，因校制宜，開展了豐富多彩的課外活動，使學生的綜合素質逐步提升。 紅歌比賽，傳承經典豐富多彩的體育活動 雙減的目的是“五項管理”，首先就是體質管理，讓學生積極參與校園體育鍛煉，享受秋日的美好陽光！ 多彩的興趣社團 老師，我的橡皮泥不聽話！你趕緊幫幫我！ 每周都能進步一點點哦?? 跟著音樂動起來，我們要“呲著牙”笑起來…… ??最開心的是還經常會收到老師意外的獎勵哦?????? 每周五天，每天2小時，孩子們在學校不但能夠高效地完成作業，綜合素質也得到了提升。做好課后延時服務，陽光在路上，今后我們將繼續探索課后延時服務和興趣培養有效融合，培養學生的創新思維和知識實踐應用能力，全面提升學生知識能力與情意等方面的核心素養，用心用情組織好課后延時服務，不負課后好時光，使孩子們度過美好的校園時光，在陽光的沐浴下茁壯成長。