莒縣第五實驗小學幼兒園開展疫情防控應急演練

莒縣第五實驗小學幼兒園

防疫不放松，演練筑防線。為進一步規范強化疫情防控工作，切實落實責任，確保從嚴從實把各項措施落實到位，提高全體教職工防控應急處置能力，完善防疫不足之處。11月1日我園進行了疫情防控應急演練。 　　演練前，幼兒園詳細部署疫情防控應急演練方案，講解了細致環節注意事項，嚴格要求教職工熟練掌握疫情防控各項處置流程，明確職責分工，強化責任意識。 幼兒入園流程推演 入園前，幼兒佩戴口罩間隔1米有序排隊，老師在體溫測量點對幼兒進行體溫測量，體溫正常的幼兒使用免洗消毒液進行手部消毒后方可進入幼兒園。 幼兒入園流程演練 幼兒間隔一米距離整理隊形等候，保健老師對入園幼兒進行晨午檢、測體溫、防疫消毒工作，體溫正常者消毒后進入幼兒園。體溫異常的幼兒，老師詢問家長14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，若有異常，及時啟動應急預案，上報上級部門。 情景演練創設： 幼兒集體活動時發現一名幼兒出現疑似發熱、嘔吐、咳嗽等癥狀。 　　體溫測量確認幼兒發燒后，教師將幼兒帶離到遠離同伴的地方等待。教師馬上聯系保健醫生，保健室做好隔離各項準備工作，按隔離點操作規范進行處置。 　　班內老師及時打電話向家長核查幼兒近期是否有中高風險地區旅居史或與其他病人接觸史，如有以上情況班內老師要及時報告給園長，再由園長向上層領導反映。確定無中高風險地區旅居史或與其他病人接觸史。 　　保健醫生將發燒幼兒帶至留觀室，并再次用水銀體溫計測量體溫，確認發燒后立刻帶領幼兒前往隔離室，進行應急處理。 班內教師緊急將其他幼兒轉移到安全的教室，并由消毒老師沿發燒幼兒活動軌跡路線進行全面消毒。 　　保健醫生帶領發燒幼兒沿指定路線前往臨時隔離室再次測溫，并通知其家人將其接回就醫。 　　通過本次疫情防控演練，我園深入、全面落實疫情防控應急預案，提升了全體教職工疫情防控應急處理能力和應急實操經驗，切實為幼兒、家長筑起一道疫情阻擊“防火墻”!為堅決打贏疫情防控校園保衛戰貢獻力量，為全體教師和幼兒的健康安全保駕護航。