<p class="ql-block"> 為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力、落實教育“雙減”要求,同時也為探究如何更好地做到減負增效,實驗小學(xué)開展了歷時一月的雙減背景下高效課堂評優(yōu)課活動,并進行了業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。</p> 課堂掠影 <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的主陣地,此次活動主題是“立足評優(yōu)課堂,探討雙減增效”。語、數(shù)、英學(xué)科分別以教研組為單位進行“說觀議”活動,課堂上以減負增效為宗旨,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),師生互動、生生互動,精彩紛呈。</p> 語 文 組 <p class="ql-block"> 語文組每位教師的課堂教學(xué)體現(xiàn)了自己獨特的教學(xué)方法。采用分組討論、學(xué)生展示、自由發(fā)言等多種學(xué)習(xí)形式調(diào)動學(xué)生的參與意識,進行自主、探究、合作學(xué)習(xí),打造了一堂堂精彩生動的魅力課堂。</p> 數(shù) 學(xué) 組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組每位老師精心備課,課上充分調(diào)動學(xué)生積極性,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,合理把握重、難點,通過有效的合作交流和自主探索,滲透數(shù)學(xué)思想方法,注重學(xué)生探究活動的過程,培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p> 英 語 組 <p class="ql-block"> 英語組教師的授課思路新穎,教學(xué)理念先進,呈現(xiàn)了深厚的課堂教學(xué)功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格,為全體教師提供了學(xué)習(xí)、借鑒的機會。</p> 深層議課 <p class="ql-block">??每周四的議課活動,以教研組為單位,老師們做到了優(yōu)點說透、缺點不漏、方法給夠,紛紛為減負增效建言獻策。</p> 語 文 組 <p class="ql-block"> 議課活動中,大家一致認為:語文教材具有開放性的特點,教師要立足書本,善于用教材去教學(xué),能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),因時因地開發(fā)和利用課程資源,注重對學(xué)生興趣的激發(fā),提高課堂效率,減負增效。</p> 數(shù) 學(xué) 組 <p class="ql-block"> 議課活動中,每位作課老師分析了自己的教學(xué)思想,教學(xué)目標(biāo)的達成度,反思教學(xué)中的得與失。聽課老師坦誠布公,從不同維度對課例進行剖析,充分肯定教學(xué)中的亮點和優(yōu)點,有的放矢提出了中肯的意見,最后達成共識,為接下來的教育教學(xué)指明方向。</p> 英 語 組 <p class="ql-block"> 英語組教師全員參與議課,授課者、聽課者暢所欲言,議課過程中都能用心地去評,指出授課中的亮點和不足,真正做到教學(xué)相長。</p> 業(yè)務(wù)檢查 <p class="ql-block"> 教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是教書育人的基本途徑。我校認真抓好教學(xué)管理,每月進行常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,確保“雙減”政策有效落實。</p> 語 文 組 <p class="ql-block"> 語文備課個案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,有層次性,能遵循由易到難,面向全體的原則,富有教師個人特色,實用性很強。教學(xué)反思及時,有指導(dǎo)意義。書寫干凈、美觀。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生作業(yè)本齊全,作業(yè)次數(shù)足,書寫干凈,錯誤能及時改正。對書寫進步的學(xué)生,老師能及時表揚,對于書寫暫時不太好的學(xué)生,老師能給予鼓勵。作文評語詳實,有眉批和總批,評語具有激勵性。</p> 數(shù) 學(xué) 組 <p class="ql-block"> 教師備課能根據(jù)教學(xué)實際,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。教學(xué)反思認真及時,教學(xué)個案從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用,均能體現(xiàn)新的課改理念,注重學(xué)法指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,作業(yè)量適中,學(xué)生書寫規(guī)范,質(zhì)量較高。教師能及時批改,有效運用激勵性評價,指導(dǎo)意見具體、明確、針對性強,能真實反映教學(xué)過程中的得失,起到有效促進教學(xué)的作用。</p> 英 語 組 <p class="ql-block"> 老師們備課態(tài)度認真,課時數(shù)量充足且能做到提前備課。教案書寫字跡清晰端正,設(shè)計合理,教學(xué)過程清楚。大部分反思,具有一定的實效性,能根據(jù)實際情況有感而發(fā),能把教學(xué)效果及存在問題寫清楚。</p> <p class="ql-block"> 各班學(xué)生的英語作業(yè),總體寫得比較認真,教師批閱規(guī)范,且能做到細致、及時而且還有小貼畫、小印章等個性化批語。老師能引導(dǎo)學(xué)生保持整潔的本面,給人以賞心悅目的感覺。</p> <p class="ql-block"> 在今后教學(xué)工作中,我們一定要精心備課、立足課堂,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,力爭做到減負增效。</p> <p class="ql-block">??此次活動讓學(xué)校廣大教師在“雙減”的背景下提高了思想認識,促進了專業(yè)成長,同時也為學(xué)校的“雙減”工作理清了思路:雙減要以課堂為本,要以學(xué)生為本,以減負為出發(fā)點,以增效為最終目的。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校教師的努力下,實驗小學(xué)一定會成為孩子們輕松快樂學(xué)習(xí)的樂園。</p>
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