<p class="ql-block"> 為了讓學生養成良好的習慣,提高和強化學生的宿舍整理意識,營造舒適整潔的學習生活環境,進一步培養學生的自理能力,打造高標準宿舍。2021年10月28日,實驗中學的師生按照學校的要求對宿舍內務進行了全面的整理升級。</p> 政教處和后勤管理中心提前制定本次活動的方案。 政教處召開全校師生動員大會,營造師生共同關注、共同加強團隊協作和集體觀念的氛圍。 【教官親自示范】<div><br></div> 其實疊被子和做事情是一樣的,要把握細節,講究方法。 這一課教大家做事要沉著冷靜,用心觀察事物的特點及處事的條理性,心平氣和地應對,這樣才能把事情做好。 內務整理意在引導學生們從生活小事做起,逐步掌握生活的本領,擺脫懶散、懈怠的生活作風。 在日后的生活中希望大家也要做到持之以恒,規范自己日常的行為。 瞧!他們聽的多認真,一絲絲細節都不放過 教官的示范動作嫻熟,講解清晰。 棉被要被折疊成豆腐方塊,保證所有角都是直角,兩個大平面要平滑無皺褶。 <p class="ql-block"> 孩子們看到教官把被子疊成了“豆腐塊”,不約而同地用專注的眼神表達了對他們的肯定與敬佩。</p><p class="ql-block"><br></p> 【班主任親自指導】 <p class="ql-block"> 老師看到孩子們的表現,喜在臉上,甜在心頭。</p> 真是了不起,不得不讓人豎起大拇指,實驗中學的學生真棒! 良好的衛生、內務習慣是學生養成教育的重要組成部分 在教官和老師的指導下,學生們逐個練習,都把被子疊放得整齊、美觀、有模有樣。 寢室內物品擺放也整齊有序 感謝教官們為實驗中學的師生上了一堂生動有益的內務整理課,你們辛苦了! <p class="ql-block"> 此次內務整理,既有助于培養同學們的自理能力和獨立生活能力,又有助于他們養成良好的行為生活習慣和認真的辦事態度,從而營造出整潔舒適的生活環境。</p>
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