<p class="ql-block"> 為了進一步響應國家號召,落實“雙減”政策,促進“五項管理”關于讀物的規范和管理,我校在開學之初就布置各班進行書香班級的建設,力求營造書香班級氛圍,推動班級文化建設,全面提升學校的文化品位。為了進一步推進讀物的大力推廣和有效監管,10月29日下午,南方第三小學在張嵐嵐校長和袁芳校長的帶領下,對各班圖書角的建設情況進行了全方位檢查。</p> <p class="ql-block"> 開展班級圖書角的建設,是學校讀物管理的一項重要內容。圖書角的書大多是老師和學生從家里精挑細選帶來的。走進每一間教室,你都可以發現有一個溫馨的角落,散發著知識的芬芳。</p> <p class="ql-block"> 有的書架上擺放著茂盛的花花草草,給中規中矩的書柜增添了無限生機;</p> <p class="ql-block"> 一年級小朋友在老師的引導教育下,各班將書籍擺放得整整齊齊,令人賞心悅目;</p> <p class="ql-block"> 各個班級圖書的擺放各有千秋,有的根據內容進行了詳細的分類,有的全部貼上了標簽,有的進行了嚴格的排序,就算是隨意的擺放,也是整整齊齊,放眼望去,一目了然,井井有條。</p> <p class="ql-block"> 瞧瞧各個班級捐獻的書籍,真是應有盡有,記錄詳盡。這是同學們的最愛,他們將書籍帶到學校與大家分享,得到的是更多的知識,獲得的是無限的快樂。</p> <p class="ql-block"> 同學們在這個小天地里盡情地閱讀,享受讀書帶來的無限樂趣。瞧瞧我們的借閱記錄就知道我們有多愛讀書了!</p> <p class="ql-block"> 這就是“小角落、大天地”的班級“圖書角”。本次檢查內容包括整體設計布置、圖書擺放是否整齊、圖書量是否充足、管理借閱登記是否詳盡等幾個方面,力求促進各班做到有管理、有制度、有登記,盡量彰顯自己的班級特色,讓學生以班級圖書角為平臺,各借所需,盡情徜徉在書籍的海洋里。</p><p class="ql-block"> 檢查過程中有部分班級稍有欠缺,針對具體情況提出了整改意見和措施,在隨后的時間里,學校會繼續跟進,力求使我校的書香校園建設落到實處,讓孩子們在書籍的海洋里徜徉。</p><p class="ql-block"> 圖書角的建設,不僅充實了大家的課外時間,而且增強了同學們的學習興趣,也進一步推進了書香班級建設和校園特色文化品牌的形成,為進一步落實雙減政策起到了積極的推動作用。</p>
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